Star Reading er et online vurderingsprogram utviklet av Renaissance Learning for studenter som vanligvis er i K-12. Programmet bruker en kombinasjon av cloze metode og tradisjonelle leseforståelsespassasjer for å vurdere førtifem leseevner på tvers av elleve domener. Programmet brukes til å bestemme studentens samlede lesenivå, samt identifisere studentens individuelle styrker og svakheter. Programmet er designet for å gi lærere individuelle studentdata, raskt og nøyaktig. Det tar en student 10–15 minutter å fullføre en vurdering, og rapporter er tilgjengelige umiddelbart etter gjennomføring.
Vurderingen består av omtrent tretti spørsmål. Studentene blir testet på grunnleggende leseferdigheter, litteraturkomponenter, lesing av informasjonstekst og språk. Studentene har ett minutt på å svare på hvert spørsmål før programmet automatisk flytter dem til neste spørsmål. Studiet er tilpasningsdyktig, så vanskeligheten vil øke eller avta basert på hvordan en student presterer.
Star Reading er utviklet for å gi lærere nyttig informasjon som vil lede instruksjonene deres. Den gir lærere flere nyttige rapporter designet for å hjelpe deg med å målrette hvilke elever som trenger intervensjon og hvilke områder de trenger hjelp på.
Star Reading er et veldig godt lesevurderingsprogram, spesielt hvis du allerede bruker programmet Accelerated Reader. De beste funksjonene er at det er raskt og enkelt å bruke for lærere og elever, og rapporter kan genereres på få sekunder. Vurderingen baserer seg for mye på cloze-lesningspassasjer. En virkelig nøyaktig lesevurdering vil bruke en mer balansert og omfattende tilnærming. Star er imidlertid et flott raskt screeningverktøy for å identifisere sliter lesere eller individuelle lesestyrker. Det er bedre vurderinger tilgjengelig med tanke på dybdelige diagnostiske vurderinger, men Stjernelesing vil gi deg et raskt øyeblikksbilde av hvor en student befinner seg på et gitt tidspunkt. Totalt sett gir vi dette programmet 3,5 av 5 stjerner, først og fremst fordi vurderingen i seg selv ikke er bred nok og det er tider hvor konsistens og nøyaktighet er bekymringsfull.