Det har vært omfattende undersøkelser om bruk av kooperative læringsstrategier i klasserommet. Forskning sier at studentene beholder informasjon raskere og lenger, de utvikler kritiske tankegangskunnskaper, samt bygger sine kommunikasjonsevner. De nevnte er bare noen få av fordelene som samarbeidslæring har for studentene. Lær hvordan du kan overvåke grupper, tildele roller og styre forventningene.
Studier viser at barn trenger å trene lesing hver dag for å forbedre leseferdighetene. Å utvikle og undervise lesestrategier til grunnskoleelever vil bidra til å øke leseevnen. Ofte når elevene blir sittende fast på et ord, får de beskjed om å "høres ut." Selv om denne strategien kan fungere til tider, er det andre strategier som kan fungere enda bedre. Koblingen inneholder en liste over lesestrategier for grunnskoleelever. Lær elevene disse tipsene for å forbedre lesevnen deres.
En Word Wall er en kategorisk liste over ord som har blitt undervist i klasserommet og vist på veggen. Studentene kan deretter henvise til disse ordene under direkte instruksjon eller gjennom dagen. Ordvegger gir studentene enkel tilgang til ord de trenger å vite under aktiviteter. De mest effektive ordveggene brukes som læringsreferanse gjennom året. Lær hvorfor lærere bruker en vegg og hvordan de bruker dem. Pluss: aktiviteter for arbeid med ordvegger.
Undervisning om ordfamilier er en viktig del av læringen. Å ha denne kunnskapen vil hjelpe elevene å avkode ord basert på bokstavmønstre og lydene deres. I henhold til (Wylie & Durrell, 1970) når elevene kjenner de 37 vanligste gruppene, vil de kunne avkode hundrevis av ord. Hjelp barn til å gjenkjenne og analysere ordmønstre ved å lære om fordelene med ordfamilier og de vanligste ordgruppene.
En enkel måte å hjelpe barn med å brainstorme og klassifisere ideer er ved å bruke en grafisk arrangør. Denne visuelle presentasjonen er en unik måte å vise studentene materialet de lærer. En grafisk arrangør hjelper studentene ved å organisere informasjonen for å gjøre det lettere for dem å forstå. Dette verdifulle verktøyet gir lærerne muligheten til å vurdere og forstå studentene sine tankegang. Lær hvordan du velger og hvordan du bruker en grafisk arrangør. Pluss: fordelene og foreslåtte ideer.
Gjentatte avlesninger er når en elev leser den samme teksten om og om igjen til lesingsfrekvensen ikke har noen feil. Denne strategien kan gjøres enkeltvis eller i en gruppeinnstilling. Denne metoden var opprinnelig målrettet mot elever med lærevansker inntil lærere innså at alle studenter kan dra nytte av denne strategien. Lær formålet, prosedyren og aktivitetene for å bruke denne læringsstrategien i klasserommet.
Leter du etter ideer for undervisning i fonetikk til dine grunnskoleelever? Den analytiske metoden er en enkel tilnærming som har eksistert i nesten hundre år. Her er en rask ressurs for deg å lære om metoden, og hvordan du lærer den. I denne hurtigguiden lærer du hva analytisk fonikk er, hvilken alder du vil bruke den, hvordan du lærer den og tips for suksess.
Den flersensoriske tilnærmingen til å lese, er basert på ideen om at noen studenter lærer best når materialet de får gitt blir presentert for dem i en rekke modaliteter. Denne metoden bruker bevegelse (kinestetisk) og berøring (taktil), sammen med det vi ser (visuelt) og hva vi hører (auditive) for å hjelpe elevene å lære å lese, skrive og stave. Her lærer du hvem som har nytte av denne tilnærmingen, og 8 aktiviteter for å lære elevene dine.
Hjelp studentene dine med å utvikle gode skriveferdigheter ved å implementere de seks trekkene til å skrive modell i klasserommet. Lær de seks nøkkelegenskapene og definisjonene av hver. Pluss: undervisningsaktiviteter for hver komponent.
Vi har alle hatt de studentene som har en forkjærlighet for å lese, og de som ikke gjør det. Det kan være mange faktorer som henger sammen med hvorfor noen elever kvier seg for å lese. Boken kan være for vanskelig for dem, foreldre hjemme oppfordrer kanskje ikke til aktivt å lese, eller eleven er bare ikke interessert i det de leser. Som lærere er det vår jobb å hjelpe til med å pleie og utvikle en forkjærlighet for lesing hos elevene våre. Ved å bruke strategier og lage noen morsomme aktiviteter, kan vi motivere elevene til å ønske å lese, og ikke bare fordi vi får dem til å lese. Her finner du fem aktiviteter som vil oppmuntre selv de mest motvillige leserne til å bli begeistret for å lese.