Verbal Behavior Analysis, eller VBA, er en språkintervensjonsstrategi basert på arbeidet til B.F. Skinner. En amerikansk psykolog, sosialfilosof og oppfinner, Skinner var en ledende skikkelse innen grenen av psykologi kjent som behaviorisme. Denne psykologskolen stammer fra "troen på at atferd kan måles, trenes og endres," i følge Psychology Today.
Med dette i bakhodet kan verbal atferdsanalyse være en kraftig tilnærming til å adressere språkunderskuddene til barn på autismespekter. Autisme er en utviklingsforstyrrelse som gjør det vanskelig for barn og voksne som har tilstanden til å kommunisere og samhandle med andre. Men Skinner antydet at språk er lært atferd formidlet av andre. Han introduserte begrepene "Mand", "Tact" og "Intraverbal" for å beskrive tre forskjellige typer verbal atferd.
Definere vilkårene
"Manding" er enten "krevende" eller "befaler" andre for ønskede objekter eller aktiviteter. "Tacting" er å identifisere og navngi objekter, og "intraverbals" er ytringer (språk) formidlet av andre språk, ofte kalt "pragmatikk" av tale- og språkpatologer.
Hva skjer under VBA-behandling?
I VBA-behandling sitter en terapeut med et enkelt barn og presenterer foretrukne ting. Barnet vil motta den foretrukne varen når han eller hun etterligner terapeuten og klarer eller ber om varen. Terapeuten vil be et barn om en rekke svar, ofte i rask rekkefølge, kjent som "masse forsøk" eller "diskret prøveopplæring." Terapeuten vil bygge videre suksess ved å få barnet til å velge mer enn ett foretrukket element, ved å kreve klarere eller mer hørbare tilnærminger av ordet for å motta det foretrukne elementet (kalt forming) og blande den med andre foretrukne aktiviteter.
Dette første trinnet blir gjort når et barn har vist suksess med manding, spesielt manding i fraser, vil terapeuten komme videre med taktisering. Når et barn lykkes med å lære og navngi kjente gjenstander, vil terapeuten bygge videre på det med "intraverbaler,"navngi forhold.
Terapeuten vil for eksempel spørre: "Jeremy, hvor er hatten?" Barnet vil da svare: "Hatten er under stolen." Terapeuten vil hjelpe barnet med å generalisere disse verbale ferdighetene til en rekke innstillinger, for eksempel skole, i det offentlige og hjemme med foreldre eller omsorgspersoner.
Hvordan VBA skiller seg fra ABA
MyAutismClinic nettsted sier at ABA og VBA, selv om dette er relatert, er ikke det samme. Hva er forskjellen mellom de to?
“ABA er vitenskapen som bruker atferdsprinsipper som forsterkning, utryddelse, straff, stimulans kontroll, motivasjon for å lære ny atferd, endre og / eller avslutte feiladaptiv atferd, ”MyAutismClinic nettstedstater. "Verbal Behaviour eller VB er ganske enkelt anvendelsen av disse vitenskapelige prinsippene på språket."
Nettstedet oppgir at noen mennesker tror at ABA er mer effektivt enn VBA, men dette er en misoppfatning. "En godt trent fagperson bør benytte seg av prinsippene for ABA på alle områder av barnets utvikling inkludert språk," ifølge MyAutismClinic. VBA er ganske enkelt en omfattende ABA-tilnærming til språk.