Det uregelmessige franske verbet "Apprendre"

apprendre, som ofte betyr "å lære", er ofte brukt uregelmessig fransk -re verb. Uregelmessige verb følger ikke vanlige konjugeringsmønstre, men noen verb innen en uregelmessig verbgruppe kan dele et konjugasjonsmønster med minst ett annet verb.

Det er mønstre for uregelmessig fransk -re verb, og det uregelmessige verbet apprendre er i en av disse gruppene. Alle verb som apprendre som ender i -prendre er konjugert på samme måte. Verbene i denne gruppen slipper "d" i alle tre flertallsformer og tar en dobbelt "n" i tredje person flertallsform.

Alle franske verb som ender i -prendre er konjugert på samme måte som apprendre og prendre:

• apprendre: "å lære"
• comprendre: "å forstå"
• entreprendre: "påta seg"
• méprendre: "å ta feil"
• prendre: "å ta"
• reprendre: "å ta om igjen" eller "å ta igjen"
• surprendre: "å overraske"

I bruk, apprendre betyr "å lære." Det pronominale s'apprendre, betyr "å bli lært", som i:

• Le style, ça ne s'apprend pas: "Stil kan ikke læres"

apprendre kan også bety "å fortelle", som i:

• Apprendre quelque valgte à quelqu'un: "å lære noe til noen "

Og "å høre", som i:

• Qu'est-ce que j'apprends, vous démissionnez?: "Hva er det jeg hører om at du sier opp?"

• På en apprend tous les jours: "Du kan lære noe nytt hver dag"
• Tiens, tiens, på en apprend des choses!: "Hvem hadde trodd noe slikt!"
• N'apprend pas à un vieux singe à faire la grimace: (ordtak) Ikke lær en gammel hund nye triks
• Ça lui apprendra!: Det lærer ham!
• Apprendre quelque valgte par cœur: "lære noe utenat / rote"
• Apprendre à être pasient: "å lære tålmodighet"
• På apprend à tout âge: "Det er aldri for sent å lære"
• Apprendre lentement / vite: "å være en treg / rask elev"