Hvordan lese Shakespeare Dialogue høyt

Ved første blikk, Shakespeare dialog kan virke skremmende. Faktisk ideen om fremfører en Shakespeare tale fyller mange unge skuespillere med frykt.

Du bør imidlertid huske at Shakespeare var en skuespiller selv og skrev for medutøvere. Glem kritikk og tekstanalyse fordi alt en skuespiller trenger er der i dialogen - du trenger bare å vite hva du leter etter.

Hver linje av Shakespeare-dialog er fullpakket med ledetråder. Alt fra bilder, struktur og bruk av tegnsetting er en instruksjon for skuespilleren - så slutt å se på bare ordene isolert!

Elizabethansk teater stolte ikke på natur og belysning for å skape en scene, så Shakespeare måtte nøye velge språk som skapte de rette landskapene og stemningene for skuespillene hans. Les for eksempel høyt dette avsnittet fra En midtsommernatts drøm der Puck beskriver et sted i skogen:

Jeg kjenner en bank hvor den ville timian blåser,
Hvor oksehetter og nikkende fiolett vokser.

Denne talen er lastet med ord som antyder den drømmeaktige kvaliteten på teksten. Dette er en ledetråd fra Shakespeare om hvordan du kan lese talen.

Shakespeares bruk av tegnsetting var veldig forskjellig - han brukte den til å signalisere hvordan hver linje skulle leveres. Tegnsetting tvinger leseren til å stoppe og bremse takten i teksten. Linjer uten tegnsetting ser naturlig ut til å samle fart og emosjonell energi.

• Full stopp (.)
  Full stopp naturlig bringe følelsen og energien til linjen til ende.
• Sjeldne komma (,)
  EN komma tvinger en liten pause i levering for å gjenspeile en liten utvikling eller skifte i karakterens tankeprosess.
  Les for eksempel høyt Malvolios linje fra Tolvte natt: "Noen er født store, andre oppnår storhet, og noen har storhet som er pådrevet dem." La du merke til hvordan kommaene tvang deg til å ta pause og dele denne setningen i tre deler?
• Repetisjon av komma (,)
  Komma kan også føre til at en linje samles i emosjonell intensitet. Hvis du ser masse komma sammen, jevnt fordelt og dele linjene i små snappy biter, er dette Shakespeares måte å be deg om å emosjonelt investere i dialogen og bygge opp dens rytmiske intensitet, som i denne eksempel fra kong Lear:... Nei, nei, ikke noe liv!
  Hvorfor skal en hund, en hest, en rotte ha liv,
  Og har du ikke pust i det hele tatt? Du kommer ikke mer;
  Aldri, aldri, aldri, aldri, aldri.
• Tykktarm (:)
  EN kolon signaliserer at neste linje skal høres ut som om den svarer på forrige linje, som i Hamlets "Å være, eller ikke være: det er spørsmålet."

Hvis du leser høyt en tale skrevet i vers, kan du føle behov for å ta pause på slutten av hver linje. Gjør dette ikke hvis tegnsetting spesifikt krever at du gjør det. Forsøk å føre følelsen av hva du sier til neste linje, og du vil snart oppdage riktig rytme i talen.

Du bør tenke på et Shakespeare-skuespill som en plan for fremføring. Alle ledetråder er der i teksten hvis du vet hva du leter etter - og med litt øving, vil du snart oppdage at det ikke er noe vanskelig å lese Shakespeares dialog høyt.