Utbytte i colleges opptaksprosess

click fraud protection

I opptaksprosessen til høgskolen er "avkastning" et viktig tema som folkets høyskoleopptak tenker på hele tiden, selv om det stort sett er usynlig for studentene. Utbytte refererer ganske enkelt til prosentandelen studenter som aksepterer et høgskoles tilbud om opptak. Høgskoler ønsker å gi så mange studenter som mulig fra bassenget av aksepterte studenter, og det å forstå dette kan ha innvirkning på hvordan du tenker på college-applikasjonene dine.

Hva er egentlig avkastningen i college-opptak?

Ideen om "avkastning" er sannsynligvis ikke noe du tenker på når du søker på høyskoler. Yield har ingenting å gjøre med karakterer, standardiserte testresultater, AP-kurs, essays, anbefalinger, og fritidsaktiviteter som er kjernen i en søknad til en selektiv høyskole. Når det er sagt, gir utbytte forbindelse til et viktig, men ofte oversett stykke av innrømmelsesligningen: demonstrert interesse. Mer om det senere.

Først og fremst, la oss definere "avkastning" i litt mer detalj. Det er ikke relatert til bruken av ordet du sannsynligvis er mest kjent med: å vike for noe (som du gjør når du gir etter møtende trafikk). I universitetsopptak er avkastningen knyttet til landbruksbruken av begrepet: hvor mye av et produkt kan produseres (for eksempel mengden korn et felt produserer, eller mengden melk en flokk med kyr produserer). Metaforen kan virke litt krass. Er høgskolesøkere som kuer eller mais? På ett plan, ja. En høyskole får et begrenset antall søkere, akkurat som en gård har et begrenset antall kyr eller dekar. Målet for gården er å få mest mulig råvarer fra de dekar eller mest mulig melk fra de kuene. En høyskole ønsker å få flest mulig studenter fra de som er i den aksepterte søkerpoolen.

instagram viewer

Det er enkelt å beregne avkastningen. Hvis en høyskole sender ut 1000 akseptbrev og bare 100 av disse studentene bestemmer seg for å delta på skolen, er utbyttet 10%. Hvis 650 av de aksepterte studentene velger å delta, er utbyttet 65%. De fleste høyskoler har historiske data for å kunne forutsi hva utbyttet deres vil være. Svært selektive høyskoler har en tendens til å ha mye høyere utbytte (siden de ofte er studentens førstevalg) enn mindre selektive høyskoler.

Hvorfor avkastning er viktig for høyskoler

Høgskoler jobber kontinuerlig med å øke utbyttet og dermed øke inntektsinntektene. Et høyere utbytte gjør også en høyskole mer selektiv. Hvis en skole kan få 75% av innlagte studenter til å delta i stedet for 40%, kan skolen innrømme færre elever. Dette gjør på sin side skolens akseptgrad lavere. Harvard University, for eksempel, kan oppfylle sine påmeldingsmål ved å innrømme bare 5% av søkerne fordi universitetet kan stole på at nesten 80% av aksepterte studenter godtar tilbudet om opptak. Hvis bare 40% aksepterte, må skolen innrømme dobbelt så mange elever, og akseptgraden ville stige fra 5% til 10%.

Høyskoler befinner seg i problemer når de overvurderer utbyttet og ender opp med færre studenter enn spådd. På mange skoler gir et lavere avkastning enn forventet lave påmeldinger, avlyste klasser, permitteringer, budsjettunderskudd og mange andre alvorlige hodepine. En feilberegning i den andre retningen - å få flere elever enn forutsagt - kan også føre til problemer med klassen og boligtilgjengelighet, men høyskoler er mye lykkeligere å takle disse utfordringene enn påmelding manglene.

Forholdet mellom avkastning og ventelister

Usikkerheten i å forutsi utbytte er nettopp derfor høyskoler har det waitlists. Ved å bruke en enkel modell, la oss si at en høyskole må registrere 400 studenter for å nå sine mål. Skolen har typisk et avkastning på 40%, så den sender ut 1000 akseptbrev. Hvis utbyttet kommer til kort - si 35% - er college nå kort på 50 studenter. Hvis høyskolen har plassert noen hundre studenter på en venteliste, vil skolen begynne innrømmer studenter fra ventelisten inntil påmeldingsmålet er oppnådd. Ventelisten er forsikringspolisen for å oppnå ønsket påmeldingsnummer. Jo vanskeligere det er for en høyskole å forutsi utbytte, jo større er ventelisten og desto mer flyktig vil hele opptaksprosessen være.

Hvorfor skal du bry deg om avkastningen?

Så hva betyr dette for deg som søker? Hvorfor skal du bry deg om beregningene som foregår bak lukkede dører i innleggelseskontoret? Enkelt: Høyskoler ønsker å innrømme studenter som vil velge å delta når de mottar et akseptbrev. Dermed kan du ofte forbedre sjansene dine for å bli tatt opp hvis du demonstrer tydelig din interesse for å gå på en skole. Studenter som besøker et campus, er mer sannsynlig å delta enn de som ikke gjør det. Studenter som uttrykker spesifikke grunner for å ville delta på en bestemt høgskole, er mer sannsynlig å delta enn studenter som sender generiske søknader og tilleggsoppsatser. Studenter som søke tidlig viser også sin interesse på en betydelig måte.

Sagt på en annen måte, det er mer sannsynlig at et høyskole tar imot deg hvis du har gjort en klar innsats for å bli kjent med skolen og hvis søknaden din viser at du er ivrig etter å delta. Når en høyskole mottar det som kalles en "stealth-applikasjon" - en som bare vises uten forutgående kontakt med skolen - vet opptakskontoret at stealth-søkeren er mindre sannsynlig å akseptere et tilbud om opptak enn studenten som har bedt om informasjon, deltok på en universitetsbesøkdag og gjennomført en valgfritt intervju.

Bunnlinjen: Høgskoler bekymrer utbyttet. Søknaden din vil være sterkest hvis det er tydelig at du vil delta hvis den blir akseptert.

Prøveutbytte for forskjellige typer høyskoler

Høyskole Antall søkere Prosent innrømmet Prosent som melder seg (avkastning)
Amherst College 8,396 14% 41%
Brown University 32,390 9% 56%
Cal State Long Beach 61,808 32% 22%
Dickinson College 6,172 43% 23%
Cornell University 44,965 14% 52%
Harvard University 39,041 5% 79%
MIT 19,020 8% 73%
Purdue University 49,007 56% 27%
UC Berkeley 82,561 17% 44%
University of Georgia 22,694 54% 44%
University of Michigan 55,504 29% 42%
Vanderbilt University 32,442 11% 46%
Yale University 31,445 6% 69%
instagram story viewer