Så du tror du vet grammatikk? Alt vel og bra, men hvilket type av grammatikk vet du?
lingvister er raske til å minne oss om at det er forskjellige varianter av grammatikk - det vil si forskjellige måter å beskrive og analysere strukturer og funksjoner på Språk.
Et grunnleggende skille verdt å gjøre er det mellom beskrivende grammatikk og reseptbelagt grammatikk (også kalt bruk). Begge er opptatt av regler - men på forskjellige måter. Spesialister i beskrivende grammatikk undersøker reglene eller mønstrene som ligger til grunn for vår bruk av ord, uttrykk, leddsetninger og setninger. Derimot prøver reseptbelagte grammatikere (som de fleste redaktører og lærere) å håndheve regler om hva de mener er riktig språkbruk.
Men det er bare begynnelsen. Vurder disse varianter av grammatikk og velg. (For mer informasjon om en bestemt type, klikk på det uthevede begrepet.)
Analysen og sammenligningen av de grammatiske strukturene til beslektede språk er kjent som komparativ grammatikk. Samtidsarbeid i sammenlignende grammatikk er opptatt av ”et fakultet for språk som gir et forklarende grunnlag for hvordan et menneske kan tilegne seg et førstespråk.... På denne måten er teorien om grammatikk en teori om menneskets språk og etablerer følgelig forholdet mellom alle språk ”(R. Freidin,
Prinsipper og parametere i sammenlignende grammatikk. MIT Press, 1991).Generativ grammatikk inkluderer reglene som bestemmer strukturen og tolkningen av setninger som foredragsholdere aksepterer som tilhører språket. "Enkelt sagt er en generativ grammatikk en teori om kompetanse: en modell for det psykologiske systemet ubevisst kunnskap som ligger til grunn for en talers evne til å produsere og tolke ytringer i a språk "(F. Parker og K. Riley, Lingvistikk for ikke-språklige. Allyn og Bacon, 1994).
Den generative grammatikken som er lagret i hjernen som lar en høyttaler produsere språk som andre høyttalere kan forstå mental grammatikk. "Alle mennesker er født med kapasitet til å konstruere en mental grammatikk, gitt språklig erfaring; denne kapasiteten for språk kalles Language Fakultet (Chomsky, 1965). En grammatikk formulert av en lingvist er en idealisert beskrivelse av denne Mental Grammar "(P. W. Culicover og A. Nowak, Dynamisk grammatikk: Foundations of Syntax II. Oxford University Press, 2003).
Grammatisk analyse og instruksjon designet for andrespråklige studenter. "Pedagogisk grammatikk er et glatt konsept. Begrepet brukes ofte for å betegne (1) pedagogisk prosess - den eksplisitte behandlingen av elementer i målspråksystemene som (del av) språkundervisningsmetodikk; (2) pedagogisk innhold - referansekilder av en eller annen art som presenterer informasjon om målspråksystemet; og (3) kombinasjoner av prosess og innhold "(D. Lite, "Ord og deres egenskaper: argumenter for en leksikalsk tilnærming til pedagogisk grammatikk." Perspektiver på pedagogisk grammatikk, red. av T. Odlin. Cambridge University Press, 1994).
En beskrivelse av syntaks av engelsk som det faktisk brukes av foredragsholdere i dialoger. "[P] erformasjonsgrammatikk... fokuserer på språkproduksjon; det er min tro at produksjonsproblemet må håndteres før problemer med mottak og forståelse kan utredes på riktig måte "(John Carroll," Fremme av språkferdigheter. " Perspektiver på skolelæring: utvalgte skrifter av John B. Carroll, red. av L. W. Anderson. Erlbaum, 1985).
En beskrivelse av grammatikken til et språk, med forklaringer på prinsippene for konstruksjon av ord, uttrykk, leddsetninger og setninger. Eksempler på moderne referansegrammatikker på engelsk inkluderer En omfattende grammatikk av det engelske språket, av Randolph Quirk et al. (1985), the Longman Grammar of Spoken and Written English (1999), og Cambridge Grammar of the English Language (2002).
Studien av de essensielle komponentene i ethvert menneskelig språk. "Teoretisk grammatikk eller syntaks er opptatt av å gjøre eksplisitte formaliteter rundt grammatikk, og å gi vitenskapelige argumenter eller forklaringer til fordel for en beretning om grammatikk i stedet for en annen, i form av en generell teori om menneskelig språk " (EN. Renouf og A. Kehoe, The Changing Face of Corpus Linguistics. Rodopi, 2003).
Samlingen av reseptbelagte regler og begreper om strukturen i språket. "Vi sier det tradisjonell grammatikk er reseptbelagte fordi det fokuserer på skillet mellom hva noen mennesker gjør med språk og hva de burde gjøre med det, i henhold til en forhåndsinnstilt standard.. .. Hovedmålet med tradisjonell grammatikk er derfor å forevige en historisk modell av det som visstnok utgjør ordentlig språk "(J. D. Williams, Lærerens grammatikkbok. Routledge, 2005).
En teori om grammatikk som redegjør for konstruksjonene av et språk ved språklige transformasjoner og frasestrukturer. "I transformasjonsgrammatikk, brukes begrepet "regel" ikke for et forskrift satt av en ekstern autoritet, men for et prinsipp som ubevisst men jevnlig følges i produksjon og tolkning av setninger. En regel er en retning for å danne en setning eller en del av en setning, som er blitt internalisert av morsmålet "(D. Bornstein, En introduksjon til transformasjonsgrammatikk. University Press of America, 1984)
Systemet med kategorier, operasjoner og prinsipper som deles av alle menneskers språk og anses som medfødt. "Samlet de språklige prinsippene for Universell grammatikk utgjør en teori om organiseringen av den innledende tilstanden i sinnet / hjernen til språkelevende - det vil si en teori om det menneskelige fakultet for språk ”(S. Crain og R. Thornton, Undersøkelser i universell grammatikk. MIT Press, 2000).
Hvis 10 varianter av grammatikk ikke er nok for deg, kan du være sikker på at nye grammatikker dukker opp hele tiden. Det er ordgrammatikk, for eksempel. Og relasjonell grammatikk. For ikke å nevne sak grammatikk, kognitiv grammatikk, konstruksjonsgrammatikk, leksikalsk funksjonell grammatikk, lexicogrammar, hodedrevet setningsstruktur grammatikk og mange flere.