Alminnelige essays for søknad fra 2020: tips, prøver

For søknadssyklusen i 2020, Vanlig anvendelse essay-ledetekster forblir uendret fra syklusen 2018-19. Med inkluderingen av det populære alternativet "Emne etter ditt valg" har du muligheten til å skrive om hva du vil dele med folk i innleggelseskontoret.

Gjeldende spørsmål er resultatet av mye diskusjon og debatt fra medlemsinstitusjoner som bruker den vanlige applikasjonen. De essay lengdegrense står på 650 ord (minimum er 250 ord), og studentene må velge mellom de syv alternativene nedenfor. Essay-ledet er designet for å oppmuntre til refleksjon og introspeksjon. De beste essayene fokuserer på egenanalyse, i stedet for å bruke en uforholdsmessig mye tid bare for å beskrive et sted eller en hendelse. Analyse, ikke beskrivelse, vil avsløre kritiske tankegangskunnskaper som er kjennetegnet til en lovende universitetsstudent. Hvis essayet ditt ikke inkluderer noen selvanalyser, har du ikke lyktes fullt ut å svare på ledeteksten.

I følge folkene på Common Application, i opptakssyklusen 2018-19, var alternativ 7 (emnet du valgte) det mest populære og ble brukt av 24,1% av søkerne. Det nest mest populære var alternativ 5 (diskuter en bragd) med 23,7% av søkerne. På tredjeplass var alternativ 2 på tilbakeslag eller feil. 21,1% av søkerne valgte det alternativet.

Fra innleggelsesdisken

Husk alltid hvorfor høyskoler ber om et essay: de vil bli bedre kjent med deg. Nesten alle selektive høyskoler og universiteter (så vel som mange som ikke er altfor selektive) har helhetlig innleggelser, og de vurderer mange faktorer i tillegg til numeriske tiltak som karakterer og standardisert test score. Essayet ditt er et viktig verktøy for å presentere noe du synes er viktig som kanskje ikke kommer andre steder i søknaden din. Forsikre deg om at essayet ditt presenterer deg som den typen en høyskole ønsker å invitere til å delta i samfunnet deres.

Nedenfor er de syv alternativene med noen generelle tips for hver:

Noen studenter har en bakgrunn, identitet, interesse eller talent som er så meningsfylt at de tror bruken av dem ville være ufullstendig uten den. Hvis dette høres ut som deg, kan du fortelle historien din.

"Identitet" er kjernen i denne ledeteksten. Hva er det som gjør deg til deg? Spørsmålet gir deg mye rom for å svare på spørsmålet, siden du kan skrive en historie om din "bakgrunn, identitet, interesse eller talent." Din "bakgrunn" kan være en bred miljøfaktor som bidro til utviklingen din, som å vokse opp i en militærfamilie, bo på et interessant sted eller håndtere en uvanlig familie situasjon. Du kan skrive om en hendelse eller en serie hendelser som hadde en betydelig innvirkning på identiteten din. Din "interesse" eller "talent" kan være en lidenskap som har drevet deg til å bli den personen du er i dag. Men når du nærmer deg spørsmålet, må du sørge for at du ser innover og forklarer hvordan og Hvorfor historien du forteller er så meningsfull.

• Se mer Tips og strategier for essayalternativ 1
• Eksempel essay for alternativ nr. 1: "Handiwork" av Vanessa
• Eksempel essay for alternativ nr. 1: "My Dads" av Charlie
• Eksempel essay for alternativ nr. 1: "Gi Goth en sjanse"
• Eksempel essay for alternativ nr. 1: "Wallflower"

Leksjonene vi tar fra hindringer vi møter kan være grunnleggende for senere suksess. Fortell en tid der du møtte en utfordring, tilbakeslag eller fiasko. Hvordan påvirket det deg, og hva lærte du av opplevelsen?

Denne ledeteksten kan se ut til å gå imot alt du har lært på din vei til college. Det er langt mer behagelig i en applikasjon for å feire suksesser og prestasjoner enn det er å diskutere tilbakeslag og fiasko. På samme tid vil du imponere folkets høyskoleopptak hvis du kan vise evnen til å lære av dine feil og feil. Sørg for å vie betydelig plass til andre halvdel av spørsmålet - hvordan lærte du og vokste ut av opplevelsen? Innblikk og ærlighet er nøkkelen med denne ledeteksten.

• Se mer Tips og strategier for essayalternativ # 2
• Eksempel essay for alternativ nr. 2: "Slående ut" av Richard
• Eksempel essay for alternativ nr. 2: "Studentlærer" av Max

Reflekter over en tid der du spurte eller utfordret en tro eller idé. Hva fikk tanken din til? Hva var utfallet?

Husk hvor åpen denne ledeteksten virkelig er. "Troen eller ideen" du utforsker, kan være din egen, andres eller en gruppe. De beste essayene vil være ærlige når de utforsker vanskeligheten med å jobbe mot status quo eller en fast tro. Svaret på det endelige spørsmålet om "resultatet" av utfordringen trenger ikke være en suksesshistorie. Noen ganger i ettertid oppdager vi at kostnadene for en handling kanskje var for store. Imidlertid når du nærmer deg denne ledeteksten, må essayet ditt avsløre en av dine personlige kjerneverdier. Hvis troen du utfordret ikke gir innrømmelsene folk et vindu inn i personligheten din, har du ikke lyktes med denne ledeteksten.

• Se mer Tips og strategier for essayalternativ nr. 3
• Eksempel essay for alternativ 3: "Gym Class Hero" av Jennifer

Beskriv et problem du har løst, eller et problem du ønsker å løse. Det kan være en intellektuell utfordring, et forskningsspørsmål, et etisk dilemma - alt som er av personlig betydning, uansett omfang. Forklar dets betydning for deg og hvilke skritt du tok eller kunne tatt for å identifisere en løsning.

Her igjen, den vanlige applikasjonen gir deg mange alternativer for å nærme deg spørsmålet. Med muligheten til å skrive om en "intellektuell utfordring, et forskningsspørsmål, et etisk dilemma", kan du i hovedsak skrive om ethvert spørsmål du synes er viktig. Merk at du ikke trenger å ha løst problemet, og noen av de beste essayene vil utforske problemer som må løses i fremtiden. Vær forsiktig med det åpne ordet "beskriv" - du vil bruke mye mer tid på å analysere problemet enn å beskrive det. Som essensielle spørsmål, som alle alternativene, ber du om å være introspektiv og dele med innrømmelsene folk hva det er du verdsetter.

• Se mer Tips og strategier for essayalternativ 4
• Eksempel essay for alternativ nr. 4: "Bestefars Rubiks kube"

Diskuter en prestasjon, hendelse eller erkjennelse som utløste en periode med personlig vekst og en ny forståelse av deg selv eller andre.

Dette spørsmålet ble omformulert i opptakssyklusen 2017-18, og dagens språk er en enorm forbedring. Den raske bruken til å snakke om overgang fra barndom til voksen alder, men det nye språket om en "periode av personlig vekst "er en mye bedre artikulasjon av hvordan vi faktisk lærer og modnes (ingen eneste hendelse gjør oss til voksne). Modenhet kommer som et resultat av et langt tog med hendelser og prestasjoner (og fiaskoer). Denne ledeteksten er et utmerket valg hvis du vil utforske en enkelt hendelse eller prestasjon som markerte en tydelig milepæl i din personlige utvikling. Vær forsiktig med å unngå "heltens" essay - opptakskontorer blir ofte overkjørt med essays om sesongvinnende touchdown eller strålende prestasjoner i skolespillet (se liste over dårlige essaysemner for mer om dette problemet). Dette kan absolutt være fine emner for et essay, men sørg for at essayet ditt analyserer din personlige vekstprosess, og ikke skryte av en prestasjon.

• Se mer Tips og strategier for essayalternativ 5
• Eksempel essay for alternativ nr. 5: "Buck Up" av Jill

Beskriv et emne, en ide eller et konsept du synes er så engasjerende at det gjør at du mister tidspunkter. Hvorfor betaler det deg? Hva eller hvem vender du deg til når du vil lære mer?

Dette alternativet var helt nytt i 2017, og det er en fantastisk bred ledetekst. I bunn og grunn ber det deg om å identifisere og diskutere noe som enthralls deg. Spørsmålet gir deg en mulighet til å identifisere noe som sparker hjernen din i høyt utstyr, reflekter over hvorfor det er så stimulerende, og avslør prosessen din for å grave dypere i noe du brenner for Om. Legg merke til at de sentrale ordene her - "emne, idé eller konsept" - har ganske akademiske konnotasjoner. Selv om du kan miste oversikten over tid når du løper eller spiller fotball, er sport sannsynligvis ikke det beste valget for akkurat dette spørsmålet.

• Se mer Tips og strategier for essayalternativ 6

Del et essay om hvilket som helst tema du ønsker. Det kan være en du allerede har skrevet, en som svarer til en annen ledetekst, eller en av ditt eget design.

Det populære alternativet "ønsket valg" hadde blitt fjernet fra Common Application mellom 2013 og 2016, men det kom tilbake igjen med opptakssyklusen 2017-18. Bruk dette alternativet hvis du har en historie å dele som ikke helt passer inn i noen av alternativene ovenfor. Imidlertid er de seks første emnene ekstremt brede med mye fleksibilitet, så pass på at emnet ditt virkelig ikke kan identifiseres med et av dem. Ikke likestill "temaet du velger" med en lisens for å skrive en komedierutine eller dikt (du kan sende inn slike ting via alternativet "Tilleggsinformasjon"). Essays skrevet for denne ledetiden må fremdeles ha stoff og fortelle leseren noe om deg. Cleverness er bra, men ikke vær flink på bekostning av meningsfylt innhold.

• Se mer Tips og strategier for essayalternativ 7
• Eksempel essay for alternativ 7: "My Hero Harpo" av Alexis

Hvilken som helst ledetekst du valgte, sørg for at du ser innover. Hva verdsetter du? Hva har fått deg til å vokse som person? Hva gjør deg til det unike individet som opptaksmennene vil invitere til å bli med på campusfellesskapet ditt? De beste essayene bruker betydelig tid med egenanalyse i stedet for bare å beskrive et sted eller hendelse.

Folkene på The Common Application har kastet et bredt nett med disse spørsmålene, og nesten alt du vil skrive om kunne passe under minst ett av alternativene. Hvis essayet ditt kan passe under mer enn ett alternativ, spiller det egentlig ingen rolle hvilken du velger. Mange innleggelsesansvarlige ser faktisk ikke engang på hvilken spørsmål du valgte - de vil bare se at du har skrevet et godt essay.