Teorien om flere intelligenser ble utviklet i 1983 av Dr. Howard Gardner, professor i utdanning ved Harvard University. Her er en diskusjon om de åtte forskjellige intelligensene Dr. Gardner foreslår og deres forhold til ESL / EFL klasserom. Hver forklaring følges av læreplaner eller øvelser som kan brukes i klassen.
Verbal språklig
Forklaring og forståelse gjennom bruk av ord.
Dette er det vanligste middelet for undervisning. I mest tradisjonell forstand lærer læreren og elevene lærer. Dette kan imidlertid også snus, og elevene kan hjelpe hverandre med å forstå konsepter. Selv om undervisning til andre typer intelligenser er ekstremt viktig, fokuserer denne typen undervisning på å bruke språk og vil fortsette å spille den primære rollen i å lære engelsk.
Eksempel Leksjonsplaner
(re) Introdusere Phrasal Verbs for ESL-studenter
Sammenlignende og superlative former
Tellbare og utallige substantiver - Substantiv kvantifiserere
Lesing - ved hjelp av kontekst
Visuelt / romlig
Forklaring og forståelse ved bruk av bilder, grafer, kart osv.
Denne typen læring gir studentene visuelle ledetråder for å hjelpe dem å huske språk. Etter min mening er sannsynligvis bruken av visuelle, romlige og situasjonelle ledetråder grunnen til å lære a språk i et engelsktalende land (Canada, USA, England, etc.) er den mest effektive måten å lære Engelsk.
Eksempel Leksjonsplaner
Tegning i klasserommet - uttrykk
Vokabular Diagrammer
Kropp / kinestetisk
Evne til å bruke kroppen til å uttrykke ideer, utføre oppgaver, skape stemninger, etc.
Denne typen læring kombinerer fysiske handlinger med språklige svar og er veldig nyttige for å knytte språk til handlinger. Med andre ord, gjenta "Jeg vil betale med kredittkort." i en dialog er mye mindre effektiv enn å ha en student til å utføre et rollespill der han trekker ut lommeboken og sier: "Jeg vil betale med kreditt kort."
Eksempel Leksjonsplaner
Lego byggeklosser
Unge elevers spill for ESL-klasser - Simon Says
Telefon engelsk
Mellommenneskelige
Evne til å komme sammen med andre, samarbeide med andre for å utføre oppgaver.
Gruppelæring er basert på mellommenneskelige ferdigheter. Ikke bare lærer elevene mens de snakker med andre i en "autentisk" setting, de utvikler seg Engelsk talende ferdigheter mens du reagerer på andre. Det er klart at ikke alle elever har utmerkede mellommenneskelige ferdigheter. Av denne grunn må gruppearbeid balanseres med andre aktiviteter.
Eksempel Leksjonsplaner
Samtaleleksjon: Multinasjonale selskaper - Hjelp eller hindring?
Opprette et nytt samfunn
Skyldige - morsomt samtalespill
La oss gjøre-turisme
Logisk / matematisk
Bruken av logikk og matematiske modeller for å representere og jobbe med ideer.
Grammatikkanalyse faller inn i denne typen læringsstil. Mange lærere føler at læreplaner for engelsk er for belastet på grammatikkanalyse, noe som har lite med kommunikasjonsevne å gjøre. Ikke desto mindre har grammatikkanalyse, med en balansert tilnærming, sin plass i klasserommet. På grunn av visse standardiserte undervisningspraksiser har denne typen undervisning noen ganger en tendens til å dominere klasserommet.
Eksempel Leksjonsplaner
Match-up!
Engelsk grammatikkanmeldelse
Ulike bruk av "Like"
Betingede uttalelser - Gjennomgå den første og den andre betingelsen
Musikalsk
Evne til å gjenkjenne og kommunisere ved hjelp av melodi, rytme og harmoni.
Denne typen læring blir noen ganger undervurdert i ESL klasserom. Hvis du husker at engelsk er et veldig rytmisk språk på grunn av tendensen til å aksentere bare visse ord, vil du innse at musikk også spiller en rolle i klasserommet.
Eksempel Leksjonsplaner
Grammatikk
Musikk i klasserommet
Øve på stress og innsikt
Tongue Twisters
intra
Læring gjennom egen kunnskap som fører til forståelse av motiv, mål, styrker og svakheter.
Denne intelligensen er viktig for langvarig engelskopplæring. Studenter som er klar over denne typen problemer, vil kunne håndtere underliggende problemer som kan forbedre eller hemme engelsk bruk.
Eksempel Leksjonsplaner
Angi ESL-mål
Engelsk læringsmål quiz
Miljø
Evne til å gjenkjenne elementer av og lære av den naturlige verdenen rundt oss.
I likhet med visuelle og romlige ferdigheter, vil miljøintelligens hjelpe studentene å mestre engelsk som kreves for å samhandle med miljøet.
Eksempel leksjonsplan
Globalt engelsk