Fordelene med et postgraduate year

Mens mange studenter har oppdaget fordelene med et gapår mellom videregående skole og høyskole, velger noen studenter å ta et doktorgrads- eller PG-år etter endt utdanning. Studentene kan dra nytte av dette året lange programmet på sin egen privatskole eller på en annen skole. Mange studenter deltar på internat bare for deres første år, da internat tillater disse studentene å oppleve livet hjemmefra, mens de fremdeles har den nødvendige strukturen og veiledningen fra lærere og rådgivere. Mens PG-året tradisjonelt har vært kjent for å støtte gutter, drar stadig flere jenter fordel av dette viktige programmet. Her er noen grunner til at studenter kan dra nytte av et PG-år på privatskolen:

Større modenhet

Det er ikke nyheter at studenter ved både offentlige og private fireårige høyskoler tar lengre tid enn noen gang på å fullføre utdannelsen. Faktisk ifølge HANDLING, bare omtrent halvparten av alle studenter er uteksaminert fra fireårige høyskoler innen fem år. I tillegg, også i følge ACT, dropper omtrent en fjerdedel av studentene på fireårige høyskoler og vender ikke tilbake til skolen. Noe av grunnen til dette høye frafallet er at studenter ikke kommer på campus klare for uavhengig college-liv. Et PG-år lar studentene utvikle modenhet ved å leve på egenhånd i et strukturert miljø. Mens studenter på internatskoler må ta til orde for seg selv og ta ansvar for arbeidet sitt uten foreldrenes stadige veiledning, de har rådgivere og lærere som hjelper dem med å strukturere tiden sin og som hjelper dem når behov for.

instagram viewer

Bedre sjanser for aksept av college.

Mens foreldre ofte er redde for at studenter som utsetter å gå på høyskole i et år, er skjebne aldri til å gå, foretrekker høyskolene selv å ta imot studenter etter en såkalt "friår." Høgskoler opplever at studenter som reiser eller jobber før college er mer engasjerte og fokuserte når de ankommer campus. Mens et PG-år teknisk sett ikke er det samme som et gapår, kan det også hjelpe studenter å få et ekstra år med erfaring, og det kan hjelpe dem å være mer attraktive for høyskoler. Mange private skoler tilbyr PG-programmer som gir studentene muligheter til å spille sport, reise og til og med delta i praksisplasser, som alle kan øke studentens sjanser til å komme inn på høgskolen deres valg.

Bedre faglige ferdigheter.

Mange studenter som fortsetter å være gode studenter, kommer rett og slett ikke til sine egne før senere på videregående. Den senere utviklingskurven har en tendens til å være spesielt sant for gutter. De trenger ganske enkelt ett år til for å bygge sine faglige ferdigheter når tankene er bedre i stand til å lære og forbedre. Studenter som har lærevansker kan ha særlig god nytte av et PG-år, da de kan trenge tid til å tilegne seg nye ferdigheter og forbedre deres evne til å forkjempe for seg selv før de konfronterer den uavhengige universitetsverdenen. Et PG-år på en internat vil gi disse studentene mulighet til å forkjempe seg selv i den støttende verdenen skole, der det er dekaner og lærere som ser etter dem, før de forventes å gjøre det meste av dette arbeidet helt på egenhånd i høyskole.

Evne til å bygge sin atletiske profil.

Noen studenter tar et PG-år slik at de kan legge glans til sin atletiske profil før de søker på college. For eksempel kan de delta på en internatskole som er kjent for dyktighet i en bestemt idrett, før de søker på college for å spille den sporten. Noen internatskoler har ikke bare bedre lag, men de har også en tendens til å tiltrekke seg oppmerksomhet fra høgskolesport speidere. Det ekstra året med skole og trening kan også hjelpe spillerne med å forbedre sin styrke, smidighet og generelle mestring av sporten. Privatskoler tilbyr kvalifiserte college-rådgivere som også kan hjelpe med høgskolesøket.

Tilgang til bedre college-rådgivning.

Studenter som tar et PG-år kan også glede seg over tilgang til bedre college-rådgivning, spesielt hvis de tar sitt gap-år på a topp internat. En student som søker på college fra disse typer internatskoler, vil dra nytte av skolens erfaring og lange registrering av opptak til konkurransedyktige høgskoler, og ressursene på disse skolene kan være bedre enn det eleven hadde på sin forrige videregående skole.

Artikkel redigert av Stacy Jagodowski