Tilordne klasseromsjobber for å lære elevers ansvar

Hvis vi ønsker å lære barn å være ansvarlige, må vi stole på dem med ansvar. Klasseromsjobber er en effektiv måte å verve studenter til plikter å drive et klasserom. Du kan til og med la dem fylle ut et Classroom Jobbsøknad. Det er mange forskjellige jobber du kan velge mellom for bruk i klasserommet.

Fortell elevene at de snart vil få muligheten til å søke klasseromsjobber. Gi dem noen få eksempler på hvilke typer jobber som er tilgjengelige, og se øynene deres lyse opp mens de forestiller seg seg selv som de små herskerne i et bestemt domene i klasserommet. Gjør det klart at når de godtar en jobb, vil de måtte ta det veldig seriøst, og hvis de ikke oppfyller sine forpliktelser, kan de bli "sparket" fra jobben. Gi denne kunngjøringen noen dager før planen om å formelt innføre jobbprogrammet slik at du kan bygge forventning.

Det er hundrevis av ting som må gjøres for å drive et vellykket og effektivt klasserom, men bare et par dusin som du kan stole på at elevene skal takle. Dermed må du bestemme hvor mange og hvilke jobber du skal ha tilgjengelig. Ideelt sett bør du ha en jobb for hver elev i klassen din. I klasser på 20 eller færre vil dette være relativt enkelt. Hvis du har mange flere studenter, vil det være mer utfordrende, og du kan bestemme deg for å ha noen få studenter uten jobber til enhver tid. Du roterer jobber med jevne mellomrom, slik at alle får en sjanse til å delta etterhvert. Du må også vurdere ditt eget personlige komfortnivå, modenhetsnivået til klassen din og andre faktorer når du bestemmer deg for hvor stort ansvar du er klar til å gi elevene dine.

Bruk en Liste over klasseromsjobber å få ideer til hvilke jobber som spesielt vil fungere i klasserommet.

Å bruke en formell jobbsøknad er en morsom mulighet for deg å få hver elevs engasjement i å skrive at de vil utføre hvilken som helst jobb etter beste evne. Be elevene om å liste opp sine første, andre og tredjevalg jobber.

Før du tildeler jobbene i klasserommet, holder du a klassemøte hvor du kunngjør og beskriver hver jobb, samler søknader og understreker viktigheten av hver eneste plikt. Lover å gi hvert barn sin første eller andre valgjobb litt tid gjennom skoleåret. Du må bestemme og kunngjøre hvor ofte jobbene vil endre seg. Etter at du har tildelt jobbene, gi hver student en stillingsbeskrivelse for oppgaven sin. De vil bruke dette til å lære hva de trenger å gjøre, så vær eksplisitt!

Bare fordi studentene dine nå har jobber, betyr ikke det at du bare kan lene deg tilbake og ta det med ro mens de utfører sine oppgaver. Se deres oppførsel nøye. Hvis en student ikke utfører jobben ordentlig, kan du konferere med ham eller henne og fortelle studenten nøyaktig hva du trenger å se i prestasjonen. Hvis ting ikke blir bedre, kan det være på tide å vurdere å "skyte" dem. Hvis jobben deres er viktig, må du finne en erstatning. Ellers, bare gi den "sparken" studenten en ny sjanse i løpet av neste syklus med jobboppgaver. Ikke glem å planlegge en viss tid hver dag for jobbene som skal utføres.