SSAT og ISEE er de mest brukte opptakstester at private skoler bruker for å vurdere en kandidats beredskap til å håndtere arbeidet på skolene sine. Resultatene hjelper skolene med å evaluere kandidater fra en rekke skoler til å forstå hvordan de sammenligner seg med hverandre. Testorganisasjoner fordeler studentvurderinger i stanin score, som bruker et scoringssystem på ni grupperinger som hjelper til med å eliminere små forskjeller i score og bedre sammenligne resultater.
Testing av score for mange elever som blir akseptert til gjennomsnittlig privatskole i 60-persentilen, mens mer konkurransedyktige skoler kan favorisere score i 80-persentilen eller høyere. Husk at SSAT- og ISEE-poengsumene som trengs for opptak ved forskjellige skoler vil variere. Noen skoler krever høyere score enn andre, og det er vanskelig å vite nøyaktig hvor "cut-off" poengsummen ligger (eller til og med om en skole har en spesifikk cut-off score).
Hva om barnet mitt ikke får et topppoeng?
Studenter som tar ISEE eller SSAT er vanligvis høytpresterende studenter og blir sammenlignet med andre høytpresterende studenter. Dette kan gjøre det vanskelig å alltid score i topp persentiler eller staniner på disse testene. Med andre ord, en student som scorer på den 50. persentilen på ISEE eller SSAT, handler om midt blant elevene som søker på privatskole, en gruppe som generelt oppnår høypresterende barn. En slik poengsum betyr ikke at studenten er gjennomsnittlig på nasjonalt nivå. Å ha disse faktaene i bakhodet kan bidra til å redusere noen av elevenes og foreldrenes
stress rundt testing.Stanine score under 5 er under gjennomsnittet, og de over 5 er over gjennomsnittet. Studentene får en stanine-poengsum i hver av de fire seksjonene: Verbal Reasoning, Reading Comprehension, Quantitative Reasoning and Mathematics. Høyere stanin score på noen områder kan balansere ut lavere score på andre områder, spesielt hvis studentens akademiske utskrift viser solid mestring av materialet. Mange skoler erkjenner at noen elever bare ikke tester godt, og de tar hensyn til mer enn bare ISEE-poengsummen for opptak, så ikke bekymre deg om score ikke er perfekte.
Hvor viktig er et standardisert testresultat?
Skoler vurderer et bredt spekter av opptaksfaktorer, og viktigheten av standardiserte testresultater kan variere. Noen skoler implementerer strenge avskjæringspoeng, mens andre bruker score som en sekundærevaluering. Viktigheten av en testresultat kan øke når to studenter har lignende profiler; Hvis testing av score er drastisk annerledes, kan det hjelpe en skole å ta en beslutning om opptak. Skoler kan også vise bekymring hvis score er veldig lave, spesielt hvis skolene har andre forbehold eller hensyn til eleven. Noen ganger er imidlertid en student som har lave testresultater, men gode karakterer, sterke læreranbefalinger og en moden personlighet vil fortsatt bli tatt opp på en konkurrerende skole, da noen skoler erkjenner at smarte barn ikke alltid tester vi vil.
Hvordan blir SSAT scoret?
SSAT-ene blir scoret annerledes etter nivåer. SSAT-er på lavere nivå er scoret fra 1320 til 2130, og de verbale, kvantitative og lesescore er fra 440 til 710. SSAT-er på det øverste nivået blir scoret fra 1500 til 2400 for total score og fra 500 til 800 for verbal, kvantitativ og lesing. Testen gir også persentiler som viser hvordan en testtakers poengsum sammenlignes med andre elever av samme kjønn og karakter som har tatt SSAT de siste tre årene.
For eksempel betyr et kvantitativt persentil på 50 prosent at du scoret det samme eller bedre enn 50 prosent av elevene i klassen din og av ditt kjønn som tok testen de tre siste år. SSAT gir også en estimert nasjonal persentilrangering for karakterene 5 til 9 som viser hvor studentens poengsum står med referanse til den nasjonale befolkningen, og studenter i 7. – 10. klasse har en forutsagt SAT på 12. klasse score.
Hva måler ISEE og hvordan blir det scoret?
ISEE har en test på lavere nivå for elever som for tiden er i klasse 4 og 5, en test på middels nivå for studenter som for tiden er i klasse 6 og 7, og en test på øvre nivå for elever som for tiden er i klasse 8 til 11 Testen består av en verbal resonnementdel med synonymer og setningsavslutningsavsnitt, to matematikkdelen (kvantitativ resonnement og matematikkoppnåelse), og en leseforståelse seksjon. I likhet med SSAT har testen et essay som ber elevene om å svare på en organisert måte på en rask, og selv om essayet ikke blir scoret, blir det sendt til skoler som studenten søker.
De poengsumrapport for ISEE inkluderer en skalert poengsum fra 760 til 940 for hvert nivå av testen. Poengsumrapporten inkluderer en percentil rangering som sammenligner studenten med normgruppen for alle studentene som tok testen de siste tre årene. For eksempel vil en persentilrangering på 45 prosent bety at studenten scoret den samme eller bedre enn 45 prosent av studentene i hans eller hennes normgruppe som tok testen de siste tre årene. Det er annerledes enn å score 45 på en test, ved at en persentilrang sammenligner studenter med andre lignende studenter. I tillegg gir testen en stanine, eller standard ni poengsum, som deler alle score i ni grupper.