Definisjon og eksempler på Prescriptivism

Prescriptivism er holdningen eller troen på at en rekke av Språk er overlegen andre og bør fremmes som sådan. Det er også kjent som språklig forskrivning og purisme. En ivrig promotor av reseptivisme kalles en forskrivningsmaktor, uformelt, en stickler. Et sentralt aspekt av tradisjonell grammatikk, er forskrivning generelt preget av en bekymring for god, riktig eller riktig bruk. Begrepet er antonymet (motsatt) av descriptivism.

I en artikkel publisert i Historical Linguistics 1995, Volum 2, Sharon Millar — i en essittittel, “Språkresept: en suksess i fiaskoens klær?” - definerte reseptivismen som “bevisst forsøk fra språkbrukere til å kontrollere eller regulere andres språkbruk med det formål å håndheve opplevde normer eller for å fremme innovasjoner. ”Vanlige eksempler på reseptbelagte tekster inkluderer mange (men ikke alle) stil og bruksanvisninger, ordbøker, å skrive håndbøker og lignende.

"[Prescriptivism er] politikken for å beskrive språk slik vi ønsker at de skal være, i stedet for slik vi finner dem. Typiske eksempler på preskriptivistiske holdninger er fordømmelse av

- R.L. Trask. Ordbok for engelsk grammatikk. Pingvin, 2000

"En reseptbelagt grammatikk er i hovedsak en manual som fokuserer på konstruksjoner der bruken er delt og fastsetter regler for sosialt korrekt språkbruk. Disse grammatikkene var en formativ innflytelse på språkholdninger i Europa og Amerika i løpet av 1700- og 1800-tallet. Deres innflytelse lever videre i håndbøkene om bruk som er mye funnet i dag, som En ordbok for moderne engelsk bruk (1926) av Henry Watson Fowler (1858-1933), selv om slike bøker inneholder anbefalinger om bruken av uttale, staving, og ordforråd samt grammatikk. "

- David Crystal, How Language Works. Overlook Press, 2005

"Jeg synes fornuftig uttrykk burde være en del av enhver utdanning."

- Noam Chomsky, "Språk, politikk og komposisjon," 1991. Chomsky on Democracy and Education, red. av Carlos Peregrín Otero. RoutledgeFalmer, 2003

"[T] han åpenlyst antirepreseptive holdning til lingvister er på noen måter ikke ulik reseptivismen de kritiserer. Poenget er det både prescriptivism og anti-reseptivisme påkaller visse normer og sirkulerer spesielle forestillinger om hvordan språk burde fungere. Normene er selvfølgelig forskjellige (og i språkvitenskapen er de ofte skjult). Men begge setter inn de mer generelle argumentene som påvirker hverdagens ideer om språk. På dette nivået viser 'beskrivelse' og 'resept' seg som aspekter ved en enkelt (og normativ) aktivitet: en kamp for å kontrollere språket ved å definere dets natur. Min bruk av begrepet 'verbal hygiene'er ment å fange denne ideen, mens å bruke uttrykket' forskrivningsevne 'bare ville resirkulere den motstanden jeg prøver å dekonstruere. "

- Deborah Cameron, Verbal Hygiene. Routledge, 1995

"Historien om resepter om engelsk - av grammatekster, håndbøker om stil og 'O tempora o mores'-type klager — er delvis en historie med falske regler, overtro, halvbakt logikk, stønnende lite hjelpsom lister, forvirrende abstrakte utsagn, falske klassifiseringer, foraktende insiderisme og lærerike funksjonsfeil. Men det er også en historie med forsøk på å gi mening om verden og dens basar med konkurrerende ideer og interesser. Instinktivt synes vi at eksistensens vilkårlighet er vanskelig å akseptere. Vårt ønske om å pålegge verden orden, som betyr å finne opp språkformene i stedet for å oppdage dem, er en kreativ handling. Videre er krangelen mellom deskriptivister og reskriptivister... er en slags gal konfederasjon: hvert parti trives med å lamme den andre. "

- Henry Hitchings, The Language Wars. John Murray, 2011

"[G] generell uvitenhet om grammatikk gjør det mulig for preskriptivister å pålegge nonsensiske mandater og lar testprodusenter og testtakere først og fremst fokusere på et overfladisk feil i språkbruk. "

- Martha Kolln og Craig Hancock, "Historien om engelsk grammatikk i USAs skoler." Engelsk undervisning: Praksis og kritikk, desember 2005