Målsetting med grunnskoleelever

Med starten av det nye skoleåret på oss, er det det perfekte tidspunktet å få elevene dine til å begynne på skolen ved å lære seg å sette seg positive mål. Sette mål er en viktig livsferdighet som alle grunnskoleelever trenger å kjenne. Mens studentene fremdeles kan være litt for unge til å tenke på hvilken høyskole de vil gå på, eller karriere de kanskje vil ha, er det aldri for sent å lære dem viktigheten av å stille, og oppnå en mål. Her er noen tips for å hjelpe dine grunnskoleelever å lære seg å sette seg mål.

Grunnstudenter tenker kanskje at ordet "mål" betyr når du refererer til en sportsbegivenhet. Så det første du vil gjøre er å få studentene til å brainstorme hva de mener å sette et "mål" betyr. Du kan bruke referansen til en sportsbegivenhet for å hjelpe deg. For eksempel kan du fortelle elevene at når en idrettsutøver lager et mål, er "målet" resultatet av deres harde arbeid. Du kan også få elever til å slå opp betydningen i ordboken. Webster's Dictionary definerer ordmålet som "noe du prøver å gjøre eller oppnå."

Når du har lært elementærstudentene betydningen av ordet, er det nå på tide å lære viktigheten av å sette seg mål. Diskuter med elevene at å sette mål hjelper deg å bli mer trygg på deg selv, hjelper deg å ta bedre beslutninger i livet ditt og gir deg motivasjon. Be elevene tenke på en tid de måtte ofre noe de virkelig elsket, for en jevnbyrdighet bedre utfall. Du kan gi dem et eksempel hvis de er usikre. For eksempel kan du si:

Jeg liker virkelig å skaffe meg en kaffe og en smultring før jobb hver dag, men det kan bli veldig dyrt. Jeg vil overraske barna mine og ta dem på familieferie, så jeg trenger å gi opp morgenrutinen for å spare penger for å gjøre det.

Dette eksemplet viser elevene dine at du har gitt opp noe du virkelig likte, for et enda bedre resultat. Det forklarer hvor kraftfulle å sette mål og oppnå dem virkelig kan være. Ved å gi opp morgenrutinen din med kaffe og smultringer, kunne du spare nok penger til å ta familien på ferie.

Nå som elevene forstår betydningen av et mål, samt viktigheten av å sette seg mål, nå er det på tide å faktisk sette noen få realistiske mål. Sammen som en klasse, brainstorm noen få mål som du synes er realistiske. For eksempel kan elevene si "Målet mitt er å få en bedre karakter på matteprøven min denne måneden." Eller "Jeg vil strebe etter å fullføre alle lekseroppgavene mine innen Fredag. "Ved å hjelpe elevene dine med å sette små, oppnåelige mål som kan oppnås raskt, vil du hjelpe dem å forstå prosessen med å sette seg og oppnå et mål. Når de først har forstått dette konseptet, kan du få dem til å sette deg enda større mål. La elevene fokusere på hvilke mål som er viktigst (sørg for at de er målbare, oppnåelige og spesifikke).

Når elevene har valgt det spesifikke målet de vil oppnå, er neste trinn å vise dem hvordan de skal oppnå det. Du kan gjøre dette ved å vise elevene følgende trinnvise prosedyre. For dette eksemplet er studentenes mål å bestå staveprøven.

Trinn 1: Gjør alle stavelekser

Trinn 2: Øv på å stave ord hver dag etter skoletid

Trinn 3: Øv på rettskriving av arbeidsark hver dag

Trinn 4: Spill stavemåter eller gå på Spellingcity.com-appen

Trinn 5: Få en A + på rettskrivningstesten min

Sørg for at elevene har en visuell påminnelse om målet sitt. Det er også lurt at du har et daglig eller ukentlig møte med hver student for å se hvordan målene deres utvikler seg. Når de når målet sitt, er det på tide å feire! Gjør mye av det, på den måten vil de ønske å gjøre enda større mål i fremtiden.