Definisjonen og eksemplet på tema og hvordan er det forskjellig fra plott

(1) I litteratur og sammensetningen, a tema er hovedideen til a tekst, uttrykt direkte eller indirekte. Adjektiv: tematisk.

(2) Inn komposisjonsstudier, a tema er kort essay eller sammensetningen tildelt som en skriveøvelse. Se også:

• "Composing My First College Essay," av Sandy Klem
• Fem-avsnitt essay
• Modeller for komposisjon
• Temaskriving
• Hva er galt med femparagraf-essayet?

• Åpenbaring
• Motif
• Plott
• Avhandling

Fra det greske, "plassert" eller "lagt ned"

• "Enkelt sagt, en historie tema er ideen eller poenget sitt (formulert som en generalisering). Temaet for a fabel er det moralske; temaet a lignelsen er dens lære; temaet for en novelle er dets underforståtte syn på liv og oppførsel. I motsetning til fabel og lignelse, er imidlertid mest skjønnlitteratur ikke først og fremst designet for å undervise eller forkynne. Temaet blir dermed mer skrått presentert. Faktisk er tema i skjønnlitteratur sjelden
  instagram viewer
  present i det hele tatt; leserne abstraherer det fra detaljene i karakterer og handlinger som komponerer historien. "
  (Robert DiYanni, Litteratur. McGraw-Hill, 2002)
• Orwells tema (er) i essayet "A Hanging"
  - "'En hengende' er [George] Orwells første særegne verk. Det gir en tilsynelatende objektiv redegjørelse for en ritualistisk henrettelse - fra faste bajonetter til en pose over hodet til den fordømte - der fortelleren offisielt og aktivt deltar.. .. På dette halvveispunktet oppgir Orwell sitt tema: 'inntil det øyeblikket hadde jeg aldri skjønt hva det vil si å ødelegge en sunn, bevisst mann. Da jeg så fangen gå til side for å unngå sølepytt, så jeg mysteriet, den usigelige urettferdigheten, om å kutte et liv kort når det er i full tidevann. ' I stedet å påkalle religion, hevder han en kvasireligiøs følelse av livets hellighet - det første uttrykket av den instinktive humanismen som kjennetegner alle hans arbeid."
  (Jeffrey Meyers, Orwell: Wintry Conscience of a Generation. Norton, 2000)
  - "En variant av dette tema forekommer i flere av Orwells mest kjente tekster som inneholder epiphanies, øyeblikk med opplysning der menneskeheten til mennesker han hittil har sett på når det gjelder dehumaniserende generaliseringer plutselig bryter gjennom, og Orwells oppfatning blir skurret da han forstår med et sjokk at dette er mennesker som han selv.... I den tidlige skissen med tittelen 'En hengende ' (1931) beskriver Orwell hvordan ideen hans om hva det vil si å drepe en mann blir endret av den hinduistiske fangens gest om å gå til side for å unngå en søleputt på vei til galgen. Det teksten imidlertid avslører, er at fangen først ser på Orwell som et ubetydelig objekt. Inn i denne scenen, godt definert med tanke på fangens allerede marginale eksistens, bryter den uventede gesten, noe som gjør Orwell (eller Orwellian fortellingpersona) innse at fangen er i live, akkurat som han er... . Denne kronikken blir generelt tolket langs linjene som Orwell legger opp til, som åpenbaringen av utførelsenes barbaritet, men dens primære betydning, tror jeg, er en annen. Et inferiorized menneske har for et øyeblikk blitt en ekte person i øynene til en av mestrene. "
  (Daphne Patai,The Orwell Mystique: A Study in Male Ideology. University of Massachusetts Press, 1984)
• Temaene til romanen Charlottes nett
  - "temaer er gjenstand for lesernes tolkning, slik at forskjellige individer kan identifisere forskjellige temaer i samme bok; den dominerende ideen eller temaet bør imidlertid være tydelig for leserne.
  "Charlottes nett tilbyr mange lag med mening for leserne. Yngre barn er i stand til å forstå denne boken som en dyrefantasi. Eldre barn er klare til å forstå syklusen liv og død, mens voksne kjenner seg igjen i ironi i en situasjon som gir en karakter æren for kreativiteten til en annen. Dette er grunnen til at vi anbefaler å bruke Charlottes nett i tredje eller fjerde klasse, når barn er klare til å forstå det viktigste tema."
  (Barbara Stoodt et al., Barnelitteratur: Oppdagelse for en levetid. Macmillan, 1996)
  - "Identifisere tema er vanligvis litt vanskeligere kanskje fordi tema ofte er forvekslet med plott sammendrag eller motiv.... 'Charlottes nett (White, 1952) er en historie om en gris hvis liv reddes av en edderkopp 'ikke er et temauttalelse! Det er en plottuttalelse. 'Charlottes nett er en historie om vennskap 'er heller ikke et temauttalelse! Snarere er det en uttalelse som identifiserer et av de viktigste motivene i historien - vennskap. 'Et tema i Charlottes nett er at ekte vennskap innebærer ansvar så vel som privilegier 'er et temauttalelse! "
  (R. Craig Roney, Story Performance Handbook. Lawrence Erlbaum, 2001)
  - "Foruten dødeligheten i seg selv, gjennom mange idylliske scener [in Charlottes nett] Andy [White] dabbet fargerike flekker av melankoli. Han oversatte sangspurvens aria som 'søtt, søtt, søtt mellomspill' og informerte leseren om at den refererte til livets kortfattethet. Crickets harped på det samme tema. Men generelt sett var Andy tema som gleden av å være i live, av å fråtse i øyeblikket med visceral oppmerksomhet. Det som virket som to temaer var egentlig ett. "
  (Michael Sims, Historien om Charlottes nett. Walker, 2011)
• Forskjellen mellom plot og tema
  "Hvis du noen ganger forvirrer plott med tema, hold de to elementene adskilt ved å tenke på tema som historien handler om, og plotte som situasjonen som bringer den i fokus. Du kan tenke på tema som budskapet om historien - leksjonen som skal læres, spørsmålet som blir stilt, eller hva det er forfatteren prøver å fortelle oss om livet og den menneskelige tilstanden. Plott er handlingen som denne sannheten vil bli demonstrert. "
  (Phyllis Reynolds Naylor, sitert av Kenneth John Atchity og Chi-Li Wong i Å skrive behandlinger som selger, rev. ed. Henry Holt, 2003)
• Oppgave og tema
  "De avhandling er hovedpoenget du prøver å argumentere [i a sammensetningen]: for eksempel at abort er enhver kvinnes rett eller at diskriminering av boliger er feil. De tema, derimot, er en motiv etablert av orkestrert connotative språk som forsterker oppgaven. Tema skiller seg fra oppgaven ved at temaet er avhengig av inferanse og antydet mening snarere enn på direkte utsagn. "
  (Kristin R. Woolever, Om skriving: En retorikk for avanserte forfattere. Wadsworth, 1991)

Uttale: theem