En enkel guide til å bli skolestyremedlem

Skolestyret er det styrende organet i et skoledistrikt. Styremedlemmer er de eneste valgte tjenestemennene i et enkelt skolekrets som har noe å si for den daglige driften av det skoledistriktet. Et distrikt er bare like bra som styremedlemmene som utgjør hele styret. Å bli skolestyremedlem er ikke for alle: Du må være villig til å lytte til og samarbeide med andre og være en flink og aktiv problemløser.

Tavler der medlemmene er obligatoriske og enige om de fleste saker, fører vanligvis tilsyn med effektivt skolekrets. Tavler som er splittede og feider har ofte uorden og uro, noe som til slutt undergraver oppdraget til skoler i distriktet. Et styres beslutninger betyr noe: Dårlige beslutninger kan føre til ineffektivitet, men gode beslutninger vil forbedre den generelle kvaliteten på skolen eller skolene i distriktet.

Det er fem vanlige kvalifikasjoner som de fleste stater har for å være kvalifisert til å være kandidat i skolestyrevalg. En skolestyret kandidat må:

1. Vær en registrert velger.
2. Vær bosatt i distriktet hun driver i
3. Har minst et videregående vitnemål eller et bevis på videregående skole
4. Ikke blitt dømt for en forbrytelse
5. Ikke være en nåværende ansatt i distriktet og / eller være i slekt med en nåværende ansatt i det distriktet.

Selv om dette er de vanligste kvalifikasjonene som er nødvendige for å delta i skolestyret, varierer det fra stat til stat. Ta kontakt med det lokale valgstyret for en mer detaljert liste over nødvendige kvalifikasjoner.

Å bli skolestyremedlem er et alvorlig engasjement. Det tar ganske mye tid og dedikasjon å være et effektivt skolestyremedlem. Dessverre er det ikke alle som stiller til valg på skolestyret som gjør det av de rette grunnene. Hver enkelt som velger å være kandidat i skolestyrevalg gjør det av sine egne personlige grunner. Kandidatene kan løpe etter skolestyret fordi de:

1. Har et barn i distriktet og vil ha en direkte innvirkning på utdannelsen.
2. Elsker politikk og vil være en aktiv deltaker i de politiske aspektene av skolekretsen.
3. Vil tjene og støtte distriktet.
4. Tro at de kan gjøre en forskjell i den generelle kvaliteten på utdanning som skolen gir.
5. Har en personlig vendetta mot en lærer / coach / administrator og vil bli kvitt dem.

Et skolestyre består vanligvis av tre, fem eller syv medlemmer avhengig av størrelsen og konfigurasjonen til det distriktet. Hver stilling er valgt og valgperioder er typisk enten fire eller seks år. Det avholdes jevnlige møter en gang i måneden, vanligvis til samme tid hver måned (for eksempel den andre mandagen i hver måned).

Et skolestyre består vanligvis av en president, visepresident og sekretær. Stillingene er nominert og valgt av styremedlemmene selv. Offiserstillinger velges vanligvis en gang i året.

Et skolestyre er utformet som det demokratiske prinsipporganet som representerer lokale innbyggere i utdanning og skolerelaterte spørsmål. Det er ikke lett å være skolestyremedlem. Styremedlemmer må holde seg oppdatert om aktuelle utdanningsspørsmål, må kunne forstå utdanningssjargong og må lytte til foreldre og andre samfunnsmedlemmer som ønsker å sette ideen om hvordan man kan forbedre distriktet. Utdanningsstyrets rolle i et skolekrets er enorm.

Styret har ansvar for å ansette / evaluere / avslutte distriktsoppsynsmann. Dette er sannsynligvis den viktigste plikten til utdanningsstyret. Distrikts superintendent er ansiktet til distriktet og er til syvende og sist ansvarlig for å styre den daglige driften av skoledistriktet. Hvert distrikt trenger en superintendent som er pålitelig og som har et godt forhold til sine styremedlemmer. Når en superintendent og skolestyret ikke er på samme side, kan kaos oppstå. Utdanningsstyret utvikler politikk og retning for skolekretsen.

Utdanningsstyret:

• Prioriterer og godkjenner budsjettet for skolekretsen.
• Har det siste ordet om ansettelser skolepersonell og / eller si opp en nåværende ansatt i distriktet.
• Etablerer visjonen som gjenspeiler de overordnede målene for samfunnet, personalet og styret.
• Tar beslutninger om utvidelse eller nedleggelse av skolen.
• Administrerer den kollektive forhandlingsprosessen for distriktets ansatte.
• Godkjenner mange komponenter i distriktets daglige drift, inkludert skolekalender, kontrakter med eksterne leverandører og pensum

Arbeidsoppgavene til et utdanningsstyre er mye mer omfattende enn oppgitt ovenfor. Styremedlemmer legger mye tid i det som i hovedsak utgjør en frivillighetsstilling. Gode ​​styremedlemmer er uvurderlige for skolens distrikts utvikling og suksess. De mest effektive skolestyrene er uten tvil de som har direkte innvirkning på nesten alle fasetter på skolen, men gjør det i uklarhet fremfor rampelyset.