Tekniske ressurser for lærere i tidlig barndom

Dette er en egen guidet tur med nyttige ressurser for lærere fra tidlig barndom for å oppmuntre til å tenke på hvordan teknologi kan brukes på målbevisste måter med små barn. Klikk her for en digital melding som følger med denne turen.

Undersøk mulighetene med barnehagepartnere og teknologi

Her er tre morsomme videoer relatert til bruk av teknologi i tidlige barndom klasserom.

• Frøken Nelson er savnet
• iPad-kunstverk inspirert av Peter Reynolds "The Dot"
• Integrere teknologi i et barnehageklasserom

Deretter kan du utforske disse nettstedene for andre ideer. Merk at disse lærerne bruker teknologi sammen med elevene for å lage og publisere. De bruker ikke teknologi på lavere nivåer på Bloom's Taxonomy. Små barn KAN gjøre mer sofistikert arbeid!

• The Connected Kinders: Å gjøre iPad-eksperimenter om til opplevelser i innovativ læring
• Å gå på bjørnejakt ved hjelp av QR-koder
• Slik lærer Kristi Meeuwse med en iPad
• Talking Animal Reports
• Edutopias ressurser for bruk av iPads i klasse K-2

iPads er fantastiske enheter for innholdsoppretting, ikke bare forbruk! Ideelt sett bør lærere strebe etter å gi muligheter for studenters stemme og valg, ved å designe leksjoner og prosjekter som lar elever i alle aldre lage innhold. her er

Andre steder å finne høyteknologiske materialer:

• Appolearning
• grafitt
• Kindertown
• Kinderchat Symbaloo

Publisering bør være en universell aktivitet i alle klasserom for tidlig barndom. Sjekk ut følgende iBook-eksempler:

• "The Adventures of the Monkey and the Cat" av KinderPris Ridge International School
• "Connecting Classrooms: Activity to Promote Global Collaboration" av Ben Sheridan
• "Familietid med apper" av Joan Ganz Cooney Foundation
• "Global Book: Schools Around the World" av Kristen Paino
• "Global Book: Shelters Around the World" av Kristen Paino
• En global iBook av Meg Wilson
• "Inspirerte unge forfattere" av Jane Ross
• "My Pet Monster" av Jason Sand og andre

Bruk sosiale medier for å forbedre din egen læring og for å koble deg til andre. Her er noen forslag for å komme i gang med å koble til andre lærere og lære av deres beste praksis. Bli først med på Twitter, og begynn å følge andre ECE-lærere og organisasjoner. Så begynn å delta i Kinderchat, en Twitter-prat der barnehagelærere kommer sammen å diskutere relevante emner og dele ressurser. Til slutt, begynn å finne ideer til klasserommet ditt ved å lese gjennom følgende blogger og pinterest-tavler.

• Aktivere miljøer
• iTeach med iPads
• Lidenskap for EYFS
• Teknologi i tidlig barndom

• Utvidet virkelighet
• Kid World Citizen
• Barnehage - iPad
• Barnehagen Smorgasboard
• Leken læring

De Makerutdanning bevegelsen vokser innen amerikanske skoler. Hvordan ser dette ut i klasserommene i barndommen? Utgangspunkt for videre utforskning kan omfatte TinkerLab. Noen klasserom i tidlig barndom utforsker også mulighetene for digital produksjon gjennom robotikk og koding. Sjekk ut Bee-Bots, Dash og Dot, Kinderlab Robotics, og Sphero.

Det første trinnet for å koble deg sammen globalt er å koble deg selv. Bruk sosiale medier for å møte andre lærere, så finner du ut at prosjektmulighetene organisk vil skje. Prosjekter har en tendens til å være mer vellykket når profesjonelle forhold først opprettes; folk ser ut til å være mer investert hvis tilkoblinger skjer først.

Hvis du er ukjent med globale prosjekter, vil du komme til punktet der du co-designer erfaringer for studenter med virtuelle kolleger. I mellomtiden kan du bli med i eksisterende samfunn og prosjekter for å få en følelse av prosjekteringsprosessen.

Nedenfor er noen få utgangspunkt og eksempler:

• Det globale klasseromsprosjektet
• Hello Little World Skypers
• Prosjekter av Jen
• Skype i klasserommet
• iEARN USA

Tenker på PD og tilleggsressurser

Ansikt til ansikt faglig utviklingsmuligheter er også en ideell måte å delta i profesjonell utvikling. For spesifikke begivenheter fra tidlig barndom, anbefaler vi NAEYC Årskonferanse og Utnytte læring konferanse. For generell teknisk informasjon, tenk på å delta ISTE og hvis du er interessert i kreativ bruk av teknologi og Maker Movement, kan du vurdere å delta Konstruere moderne kunnskap.

Også det Chicago-baserte Erikson Institute har et nettsted viet til rollen som pedagogisk teknologi i klasserommene i de første årene. Dette nettstedet er en unik ressurs dedikert til å hjelpe fagpersoner og familier i barndommen med å ta informerte beslutninger om teknologi.

Til slutt, Vi har samlet en massiv liste over ECE-ressurser i en Evernote-notisbok. Vi fortsetter å legge til dette, og er velkommen til å bla gjennom samlingen vår!