Hva gjør en god lærer?

Vi har alle sett lærere portrettert i filmene, ført elevene til storhet og inspirert noen av de lyseste sinnene i tilværelsen til å forandre verden. Dette er ikke noe nytt, filmer har portrettert lærere i flere tiår.

Filmen fra 1939 basert på boka av James Hilton, etablerte en aksjekarakter av en (engelsk) privatskolelærer. Mr. Chipping var en søt, temmelig forvirret, gammeldags lærer på en elite gutteskole som bare lærte om menneskelige følelser sent i livet, og som til tross for sin klare hengivenhet til elevene og skolen, bakovervendt i stedet for progressive.

Hvordan forholder dette seg til i dag? Den moderne læreren på privatskolen må derimot kombinere Mr. Chippings åpenbare lojalitet og hengivenhet med en konstant vilje til å omfavne de beste delene av ny teknologi og læreplan. Her er noen kvaliteter som gjør en god privatskolelærer:

Som eksperter på privat skoleplassering Cornelia og Jim Iredell fra Independent School Placement antyder at de beste kandidatene og lærerne ved private skoler har erfaring med å jobbe i klasserommet.

Privatskoler er forskjellige fra offentlige skoler på noen viktige måterderimot, inkludert de mindre klassestørrelsene og privatskolenes kultur, som ofte oppfordrer lærerne til å bli godt kjent med elevene sine. Mens en god lærer er en god lærer uansett omgivelser, er det ofte nyttig for lærerne å ha erfaring før de leder et klasserom på en privatskole. For eksempel kan startlærere ofte jobbe som assistent eller lærlinglærer en stund før de blir rektor. Privatskoler har ofte et veldig involvert foreldreorgan, og en lærer kan bli vant til pensum krav og foreldreorganet som er karakteristisk for mange privatskoler som assistent før han blir leder lærer.

Det som er unikt for private skoler er imidlertid det faktum at mange lærere ikke trenger å bli sertifisert for å undervise. I stedet legger private skoler stor verdi på en læreropplevelse utenfor klasserommet, inkludert en yrkeskarriere. Å lære av de som har levd livet bringer en helt ny dynamikk i klasseromsopplevelsen. For eksempel har Cheshire Academy, en internatskole i Connecticut, fysikklasser undervist av en ingeniør som jobbet på den første MR-maskinen og bygget et kamera for den internasjonale romstasjonen.

En virkelig utmerket privatskolelærer må omfatte endring og innovasjon. For eksempel endrer mange privatskoler stadig læreplanen for å bli mer lydhør til behovene til dagens elever og til fremtidens krav som vil bli stilt til studenter i høyskole. Mange privatskoler har tilpasset ny teknologi, som f.eks iPad-er i klasserommet. Effektiv bruk av disse nye formene for teknologi for å forbedre studentens læring innebærer ikke bare å eie dem, men også ofte faglig utvikling for å bli virkelig dyktig. I tillegg er studentene selv så raske adaptere og brukere av ny teknologi at lærere og andre fakulteter - for eksempel private skolebibliotekarer - må bli kjent med sin verden.

I tillegg blir mange private skoler mer bevisste på hvordan de kan hjelpe hele studenten, gi studentene psykologisk hjelp og hjelp med læringsforskjeller eller lærevansker. Mens lærere kanskje ikke alltid får opplæring i disse områdene, må de vite hvordan de skal kjenne seg igjen når elevene trenger hjelp og å koble studenter med fagpersoner som kan hjelpe dem, for eksempel psykologer eller læringsspesialister, hos deres skoler.

Noen ting forandrer seg aldri. Mens lærere må være eksperter på sitt område og omfavne teknologi, er den magiske delen av å formidle kunnskap å la elevene kjenne deg som lærer bryr seg om dem og deres læring. De små klassestørrelsene på de fleste private skoler gjør at lærerne virkelig kan få kontakt med elevene sine og bli kjent med dem som elever og elever. Hver gang jeg snakker med elevene om lærerne sine, er det bemerkelsesverdig at de ofte kommenterer om læreren ser ut til å like dem. Mens voksne noen ganger tenker at den personlige forbindelsen er sekundær for å være en "god lærer" eller en fagekspert, er barna virkelig innstilt på om lærerne ser ut til å bry seg om dem. Hvis en student føler at en lærer er på hans eller hennes side, er det store lengder han eller hun vil gå til når det gjelder å mestre materialet. Til slutt hadde Mr. Chipping mye å lære oss om hva som gjør en god lærer på privatskolen, da hans klare hengivenhet og kjærlighet til elevene hans bar ham gjennom.

Oppdatert av Stacy Jagodowski