Drivkraften for å bevare atskillelse av kirke i staten på skoler har ført til at pensumtilnærmingen til undervisning om jul har blitt utvannet til den minst fellesnevneren. Det som læres på skolen har ofte lite å gjøre med den virkelige betydningen av jula. Ved å lære om jul med leksjoner om Eid al Adha og hannukah du kan lære julens historie, så vel som tradisjonene rundt feiringen.
Dag en, jul som en religiøs høytid
Objektiv: Studentene vil nevne en grunn til at jula feires av kristne.
Fremgangsmåte:
- Gjør en KWL-diagram med klassen din
- Fortell det grunnleggende i Christmas Story. Bruk en crèche, hvis du har en.
evaluering: Distribuer fargeleggesider. Sett et sted å skrive navn på fargeleggene: Maria, Josef, Jesus, hyrder, engler.
Dag to, juleverdier
Objektiv: Barn vil navngi måter vi kan leve ut "julverdier på."
Brainstorm: Hva betyr disse verdiene?
- Hospitality
- Gavmildhet
- Vennlighet
- Toleranse
- Kjærlighet
Fremgangsmåte:
Lese Juletapeten av Patricia Polacco. Diskuter følgende spørsmål:
- Hva lærte Jonathon Jefferson Weeks om jul?
- Hvordan forandret billedteppet livet til den gamle jødiske kvinnen?
- Hva var tapetet, egentlig?
- Hvilke av juleverdiene viste Jonathon og faren sin til den gamle kvinnen?
- Viste den gamle kvinnen til Jonathon og faren?
Dag tre, julegavegavere
Objektiv: Barn vil matche land til julegavegavere.
Fremgangsmåte:
Utfør et Internett-søk, og la elevene finne landet for hver av følgende gavegivere.
- julenissen
- Sinterklaas
- Christ
- Julenissen
- Pere Noel
Rapportere: Skriv land ved siden av gavegavere på kartopapir. Plasser etiketter på kartet.
Dag fire, julefeiring
Objektiv: Studentene vil sammenligne familietradisjoner rundt julen
Fremgangsmåte:
Lag et diagram med følgende kategorier:
- Tre: Når går det opp? Hva legger du på toppen?
- Presenter: Når åpner du gaver?
- Strømper: Har alle i familien din en strømpe? Er de fremdeles fylt?
- Mat: Hva spiser du julaften?
Ta en smakebit. Forbered Wassail med barna, eller i forkant.
Dag fem, jul rundt om i verden
Objektiv: Studentene vil sammenligne og kontrastere praksis mellom en amerikansk julefeiring og en feiring i et annet land.
Fremgangsmåte:
Les om jul i et annet land. Hvis du kjenner noen fra en annen kultur, inviter dem. Du kan også sjekke ut Santas Net, som har fortellinger om mange land.
Lag et samme / forskjellige diagram. Skriv de tingene som er forskjellige mellom de to høytidene under "forskjellige", de som er de samme under "samme."