Definisjon og eksempler på analyse i komposisjon

I sammensetningen, analyse er en form for eksponeringsskriving der forfatteren skiller et emne i dets elementer eller deler. Når den brukes på et litterært verk (for eksempel et dikt, novelle eller essay), analyse innebærer en nøye undersøkelse og evaluering av detaljer i teksten, for eksempel i en kritisk essay. Kanskje du vil diskutere tema, symbolikk, effektiviteten av arbeidet som helhet eller karakterutvikling. Du vil bruke en formell skrivestil og en tredjepersons synspunkt for å presentere argumentet ditt.

Som forfatter vil du komme med et tema for å analysere litteraturarbeidet rundt og deretter finne støtte bevis i historien og forskning i journalartikler, for eksempel for å gjøre saken bak din argument. For eksempel, kanskje du vil diskutere temaet frihet vs. "sivilisasjon" i "Huckleberry Finn," analysere effektiviteten til satirikeren Jonathan Swift kritikk av regjeringen på den tiden, eller kritisere Ernest Hemmingways mangel på dybde i sin kvinnelige tegn. Du vil formulere oppgaven din (hva du vil bevise), begynne å samle bevis og forskning og deretter begynne å veve sammen argumentet.

Innledningen kan godt være det siste stykket du skriver i ditt analytiske essay, ettersom det er din "krok" for leserne; det er det som vil fange oppmerksomheten deres. Det kan være et sitat, en anekdote eller et spørsmål. Inntil du har fått forskningen din godt i hånden og essayet er godt formulert, vil du sannsynligvis ikke kunne finne din krok. Men ikke bekymre deg for å skrive dette i starten. Lagre det litt, til utkastet virkelig blir rullende.

Oppgavens uttalelse, som er det du legger ut for å bevise, vil være det første du skriver, da det vil være det du trenger å finne støtte til i teksten og i forskningsmateriell. Du vil sannsynligvis starte med en bred ide om hva du vil undersøke, og deretter begrense det, med fokus på det mens du begynner din foreløpige forskning, skrive ned ideene dine og gjøre en oversikt over hvordan du vil presentere poengene dine og bevis. Det vil vises i introduksjonen etter kroken.

Uten eksempler fra teksten har argumentet ditt ingen støtte, så bevisene fra litteraturarbeidet du studerer er avgjørende for hele analysedokumentet. Hold lister over sidetall du kanskje vil sitere, eller bruk markører som er fargekodet klistret notater - uansett hvilken metode som gjør at du raskt kan finne bevisene dine når det er på tide å sitere og sitere det. Det er ikke sikkert at du bruker alt du finner i support, og det er OK. Å bruke noen få illustrerende eksempler er mer effektivt enn å dumpe i en mengde tøffe eksempler.

Husk to setninger når du forbereder en analyse: "Vis meg" og "Så hva?" Det vil si "vis meg" (eller "påpek") hva du mener er de viktige detaljer i teksten (eller tale eller film - eller hva du enn analyserer), og svar på spørsmålet om hvert av disse punktene: hva?"

• Hva er betydningen av hver?
• Hvilken effekt skaper (eller forsøker å lage) den detaljene?
• Hvordan former (eller forsøker du å forme) leserens respons?
• Hvordan fungerer det i samspill med andre detaljer for å skape effekter og forme leserens respons?

"Så hva?" spørsmålet vil hjelpe deg å velge de beste eksemplene.

Du må sannsynligvis ha et verk som er sitert, bibliografi, eller referanseside på slutten av essayet ditt, med sitasjoner etter en eksisterende stilguide, for eksempel MLA, American Psychological Association (APA) eller Chicago Manual of Style. Generelt vil de være alfabetisk etter kildeforfatterens etternavn og inkludere tittelen på verket, publikasjonsinformasjon og sidetall. Hvordan punktere og formatere sitatene vil bli stavet ut i den bestemte guiden du skal følge som en del av oppgaven.

Hvis du holder godt oversikt over kildene dine mens du forsker, vil det spare deg for tid og frustrasjon når du setter denne siden (samt sitatene i papiret) sammen.

Når du skriver et analytisk essay, vil avsnittene hver ha et hovedtema som støtter oppgaven din. Hvis en blank side skremmer deg, kan du begynne med en disposisjon, lage notater om hvilke eksempler og støtte forskning som vil gå i hvert avsnitt og deretter bygge avsnittene etter disposisjonen. Du kan starte med å skrive en linje for hvert avsnitt og deretter gå tilbake og fylle ut mer informasjon, eksemplene og forskningen, eller Du kan begynne med det første hovedparagrafen og fullføre den ene etter den andre begynnelsen til slutt, inkludert forskningen og sitatene som deg utkast. Uansett vil du sannsynligvis lese om hele saken flere ganger, kaste ting ut der argumentet er ufullstendig eller svakt, og fikle med setninger her og der når du reviderer.

Når du tror du er fullstendig med utkastet, kan du lese det høyt. Dette vil finne droppet ord, vanskelig formulering og setninger som er for lange eller repeterende. Så, endelig, korrekturlese. Stavekontrollere for datamaskiner fungerer bra, men de vil ikke nødvendigvis plukke opp der du ved en tilfeldighet skrev "innsats" for "være".

Du vil at alle avsnittene dine skal støtte oppgaven din. Se hvor du kommer fra emnet, og kutt de setningene. Lagre dem for et annet papir eller et essay hvis du ikke vil slette dem helt. Hold utkastet til emnet du uttalte fra begynnelsen.

Hvis det er instruert i oppgaven din, kan det analytiske essayet ditt ha et avsluttende avsnitt som oppsummerer oppgaven og hovedpunktene. Den innledende kroken din kan gjøre et nytt utseende i konklusjonen, kanskje til og med med en vri, for å få artikkelen tilbake i full sirkel.