Hvordan bli instruksjonsdesigner

Instruksjonsdesign er en relativt ny bransje som sysselsetter mennesker i organisasjoner, skoler og for-profit selskaper. Les videre for å finne ut hva instruksjonsdesign er, hva slags bakgrunnsdesignere trenger og hvordan få deg en jobb utforme pedagogiske opplevelser.

I et nøtteskall lager instruksjonsdesignere utdanningsprogrammer for skoler og bedrifter. Mange organisasjoner har funnet ut at internett gir en enorm mulighet til å gi virtuell instruksjon, men at det ikke er enkelt å utforme effektive online utdanningsprogrammer. En fagekspert, som en historielærer, kan være god til å lede en klasse personlig. Men det er ikke sikkert at han har teknisk kunnskap eller forståelse for hvordan han kan presentere informasjon på en måte som vil gjøre det effektivt nettkurs. Det er her instruksjonsdesignere kommer inn.

Det er mye variasjon i det daglige arbeidet til en instruksjonsdesigner. De møtes jevnlig med klienter eller fageksperter for å finne ut hvordan de best kan presentere informasjon for studentene. De kan også redigere innhold for klarhet, skrive instruksjoner for oppgaver og designe eller lage læringsinteraktiver. I tillegg kan de være involvert (eller til og med kjøre) den kreative siden av ligningen, produsere videoer, lage podcaster og jobbe med fotografering. Designere kan forvente å bruke dagene sine på å lage storyboards, gjennomgå innhold og stille mange spørsmål.

Det er ingen standardkrav for instruksjonsdesignere, og mange selskaper og skoler ansetter designere med ekstremt forskjellig bakgrunn. Generelt leter organisasjoner etter ansatte med minst en bachelorgrad (ofte en mastergrad), sterke redigeringsevner og evnen til å jobbe godt med mennesker. Prosjektledelseserfaring er også svært ønskelig.

De siste årene, Instruksjonsdesign mastergrader har blitt stadig mer populære som sertifikatprogrammer for de som allerede har en mastergrad i et annet fag. Instruksjonsdesign Ph. D. programmer er også tilgjengelig. Imidlertid er den generelle konsensus at en ph.d. generelt gjør kandidater overkvalifiserte for de fleste instruksjonsdesignjobber og er mer egnet for de som ønsker å være administrator eller direktør for et instruksjonsdesignteam.

Mange arbeidsgivere er mer opptatt av kandidatens tekniske evner. En CV som viser kompetanse i programmer som Adobe Flash, Captivate, Storyline, Dreamweaver, Camtasia og lignende programmer er svært ønskelig. Designere skal også ha muligheten til å sette seg selv i andres sko. Noen som kan stoppe sin egen forståelse og forestille seg å møte informasjon for første gang, vil ofte gjøre en god designer.

Det er ingen standardopplevelse som arbeidsgivere leter etter. Imidlertid foretrekker de at designere har jobbet for å lage utdanningsprogrammer før. En god oversikt over tidligere designerfaringer er svært ønskelig. Mange undervisningsdesignskoler krever at studenter skal fullføre kapsteinsprosjekter som vil bli brukt instruktivt og som også kan inkluderes på kandidatens CV. Nye designere kan oppsøke praktikanter hos høgskoler eller organisasjoner for å bygge deres CV.

Selv om det er flere instruksjonsdesignjobber hvert år, er det ikke alltid like lett å finne dem. Et av de første stedene du kan se på er stillinger på universitetet. Mange skoler legger ut muligheter på sine egne nettsteder og klarer ikke å offentliggjøre dem mer åpent. HigherEd jobber har en av de mer omfattende listen over jobber som er tilgjengelige ved universitetene. Arbeidsgivere har en tendens til å legge ut åpninger på virtuelle jobbtavler som Monster, faktisk eller Yahoo Careers. Å delta på instruksjonsdesign eller e-læringskonferanser er et bra sted å nettverk og oppsøke potensielle jobbreder. I tillegg har mange områder lokale nettverk av fagpersoner med instruksjonsdesign som møtes regelmessig og kommuniserer via sosiale nettverk. Å ha en venn i bransjen er en smart måte å få forbindelse.