7 viktige grammatikkforskjeller mellom spansk og engelsk

Fordi spansk og engelsk er indoeuropeiske språk - har de to felles opprinnelse fra flere tusen for år siden fra et sted i Eurasia - de er like på måter som går utover deres delte latin-baserte ordforråd. Strukturen til spansk er ikke vanskelig for engelskspråklige å forstå når de sammenlignes med for eksempel japansk eller svahili.

Begge språk bruker for eksempel deler av talen i utgangspunktet på samme måte. Preposisjoner (preposiciones) kalles det for eksempel fordi de er "forhåndsposisjonert" før en gjenstand. Noen andre språk har utsettelser og omplasseringer som er fraværende på spansk og engelsk.

Likevel er det tydelige forskjeller i grammatikkene til de to språkene. Å lære dem vil hjelpe deg å unngå noen av de vanlige læringsfeilene. Her er syv store forskjeller som begynnende studenter vil gjøre det bra for å lære; alle bortsett fra de to siste bør tas opp i det første året av spanskundervisning:

En av de første forskjellene du sannsynligvis vil merke, er den spanske beskrivende

Beskrivende adjektiv på spansk kan komme foran substantivet - men det endrer betydningen av adjektivet litt, vanligvis ved å legge til litt følelser eller subjektivitet. For eksempel, mens en hombre pobre ville være en fattig mann i den forstand at man ikke har penger, a pobre hombre ville være en mann som er dårlig i betydningen å være ynkelig. De to eksemplene ovenfor kan omarbeides som komfortabelt hotell og ansioso skuespillerhenholdsvis, men betydningen kan endres på en måte som ikke lett oversettes. Den første vektlegger hotellets luksuriøse natur, mens den andre antyder en mer klinisk type angst snarere enn et enkelt tilfelle av nervøsitet - de eksakte forskjellene vil variere med kontekst.

Den samme regelen gjelder på spansk for adverb; å plassere adverb før verbet gir det en mer emosjonell eller subjektiv betydning. På engelsk kan adverb ofte gå før eller etter verbet uten å påvirke betydningen.

Forskjellene her er sterke: Kjønn er et sentralt trekk ved spansk grammatikk, men bare noen få rester av kjønn forblir på engelsk.

I utgangspunktet er alle spanske substantiver maskuline eller feminine (det er også mindre brukt intetkjønn kjønn brukt med noen få pronomen), og adjektiver eller pronomen må samsvare med kjønn substantivene de refererer til. Selv livløse gjenstander kan bli referert til som ella (hun) eller él (han). På engelsk er det bare mennesker, dyr og noen få substantiv, for eksempel et skip som kan omtales som "hun", som har kjønn. Selv i disse tilfellene er kjønn bare viktig med pronomenbruk; vi bruker de samme adjektivene for å referere til menn og kvinner. (Et mulig unntak er at noen forfattere skiller mellom "blond" og "blond" basert på kjønn.)

En overflod av spanske substantiver, spesielt de som refererer til yrker, har også maskuline og feminine former; for eksempel er en mannlig president en presidente, mens en kvinnelig president tradisjonelt kalles a presidenta. Engelsk kjønnsekvivalenter er begrenset til noen få roller, for eksempel "skuespiller" og "skuespiller." (Vær klar over at i moderne bruk falmer slike kjønnsforskjeller. I dag kan en kvinnelig president bli kalt a presidente, akkurat som "skuespiller" nå ofte brukes på kvinner.)

Engelsk har noen få endringer i verbformer, ved å legge til "-s" eller "-es" for å indikere tredjepersons entallformer i nåtiden, og legge til "-ed" eller noen ganger bare "-d" for å indikere den enkle fortid, og legge til "-ing" for å indikere kontinuerlige eller progressive verbformer. For ytterligere å indikere anspent, legger engelsk til hjelpeverb som "har", "har", "gjorde" og "vilje" foran standard verbformen.

Men spansk tar en annen tilnærming til konjugering: Selv om den også bruker hjelpemidler, endrer den ekstensivt verbets avslutninger for å indikere person, humør, og anspent. Selv uten å ty til hjelpemidler, som også brukes, har de fleste verb mer enn 30 former i motsetning til de tre i engelsk. For eksempel blant formene av hablar (å snakke) er hablo (Jeg snakker), hablan (de snakker), hablarás (du vil snakke), hablarían (de ville snakke), og hables (subjunktiv form for "du snakker"). Å mestre disse konjugerte formene - inkludert uregelmessige former for de fleste vanlige verb - er en sentral del av å lære spansk.

På begge språk inkluderer en fullstendig setning minst a Emne og et verb. Imidlertid er det på spansk ofte unødvendig å eksplisitt oppgi emnet og la den konjugerte verbformen indikere hvem eller hva som utfører verbets handling. På vanlig engelsk gjøres dette bare med kommandoer ("Sitt!" Og "Du sitter!" Betyr det samme), men spansk har ingen slik begrensning.

For eksempel, på engelsk, sier et verbfrase som "will eat" ingenting om hvem som skal spise. Men på spansk er det mulig å si comeré for "Jeg vil spise" og comerán for "de vil spise," for å liste bare to av de seks mulighetene. Som et resultat beholdes emnet pronomen på spansk primært hvis det er nødvendig for klarhet eller vektlegging.

Både engelsk og spansk er SVO-språk, de der den typiske uttalelsen begynner med et emne, etterfulgt av et verb og eventuelt et objekt av det verbet. For eksempel i setningen "Jenta sparket ballen," (La niña pateó el balón), emnet er "jenta" (la niña), er verbet "sparket" (Pateo), og objektet er "ballen" (el balón). Bestemmelser innenfor setninger følger vanligvis dette mønsteret.

På spansk er det normalt at objektpronomen (i motsetning til substantiv) kommer foran verbet. Og noen ganger vil spansktalende til og med sette emnet substantiv etter verbet. Vi vil aldri si noe som "Boken skrev den", selv i poetisk bruk, for å referere til Cervantes som skriver en bok, men det spanske ekvivalentet er helt akseptabelt, spesielt i poetisk forfatterskap: Lo escribió Cervantes. Slike variasjoner fra normen er ganske vanlige i lengre setninger. For eksempel en konstruksjon som "Ingen gjenoppretter el momento en que salió Pablo"(i rekkefølge," jeg husker ikke øyeblikket hvor venstre Pablo ") er ikke uvanlig.

Spansk tillater og krever noen ganger bruk av doble negativer, der en negasjon må oppstå både før og etter et verb, i motsetning til på engelsk.

Det er ekstremt vanlig på engelsk at substantiv fungerer som adjektiv. Slik attributive substantiv kom foran ordene de endrer. I disse setningene er det første ordet et attributivt substantiv: klesskap, kaffekopp, forretningskontor, lysarmatur.

Men med sjeldne unntak, substantiv kan ikke brukes så fleksibelt på spansk. Ekvivalentet av slike setninger dannes vanligvis ved å bruke en preposisjon som de eller para: armario de ropa, taza para café, oficina de negocios, dispositivo de iluminación.

I noen tilfeller oppnås dette ved at spansk har adjektivformer som ikke finnes på engelsk. For eksempel, Informático kan være ekvivalent med "datamaskin" som adjektiv, så et datatabell er et mesa informática.

Både engelsk og spansk bruker den subjunktive stemningen, en type verb som brukes i visse situasjoner der verbets handling ikke nødvendigvis er saklig. Engelsktalende bruker imidlertid sjelden subjunktivet, noe som er nødvendig for alle unntatt grunnleggende samtale på spansk.

En forekomst av subjunktivet kan finnes i en enkel setning som "Espero que duerma, "" Jeg håper at hun sover. "Den normale verbformen for" sover "ville være Duerme, som i setningen "Sé que duerme, "" Jeg vet at hun sover. "Legg merke til hvordan spansk bruker forskjellige former i disse setningene, selv om engelsk ikke gjør det.

Nesten alltid, hvis en engelsk setning bruker subjunktivet, vil dens spanske ekvivalent også. "Studer" i "Jeg insisterer på at hun studerer" er i subjunktiv stemning (det vanlige eller indikativ form "hun studerer" brukes ikke her), som det er estudie i "Insisto que estudie."

• Spansk og engelsk er strukturelt like fordi de har felles opprinnelse i det lenge borte indoeuropeiske språket.
• Ordrekkefølge er mindre fast på spansk enn det er på engelsk. Noen adjektiver kan komme før eller etter et substantiv, verb oftere kan bli substantivene de bruker på, og mange fag kan sløyfes helt.
• Spansk har en mye hyppigere bruk av den subjunktive stemningen enn engelsk gjør.