Julehandelen er morsom både for shopperen og mottakeren. Når søndagspapirene begynner å dukke opp på Thanksgiving, ser elevene dine ivrig på reklamedelen i midten. Hvorfor ikke lage en "Make Believe" shoppingaktivitet som vil utnytte studentenes juleentusiasme og gjøre den til uavhengig problemløsende akademisk atferd? Denne leksjonsplanen inneholder aktiviteter som gir prosjektbasert læring.
Løs flertrinn ordproblemer stilt med hele tall og har svar med helnummer ved bruk av de fire operasjonene, inkludert problemer der resten må tolkes. Representere disse problemene ved å bruke ligninger med et brev som står for den ukjente mengden. Vurdere rimeligheten av svarene ved bruk av mental beregnings- og estimeringsstrategier, inkludert avrunding.
Tolke informasjon presentert visuelt, muntlig eller kvantitativt (f.eks. I diagrammer, grafer, diagrammer, tidslinjer, animasjoner eller interaktive elementer på websider) og forklare hvordan informasjonen bidrar til en forståelse av teksten den vises i.
Produser tydelig og sammenhengende skriving der utviklingen og organisasjonen er passende for oppgaven, formålet og publikum.
Tre perioder på 30 minutter. I en 50-minutters periode bruker du 15 minutter til oppvarming og de siste 5 minuttene til å pakke sammen og lukke.
Studentkarakterene er basert på rubrikk. Hvis du har differensiert bruken din av dem, vil mange studenter som aldri har fått A, få en A på dette prosjektet. Jeg husker den utrolige spenningen mine elever i Philadelphia opplevde for å få den første A. De jobbet hardt og fortjente dem.