De spørsmål svarer en journalist i lede av en konvensjonell avisartikkel er
- WHO
- hva
- når
- hvor
- Hvorfor
- hvordan
De er også kjent som Fem W og en H og journalisters spørsmål.
De 5Ws + H formelen har blitt tilskrevet engelsk retoriker Thomas Wilson (1524-1581), som introduserte metoden i sin diskusjon om middelalderens "syv omstendigheter" retorisk:
Hvem, hva og hvor, med hvilken hjelp, og av hvem,
Hvorfor, hvordan og når, avslører mange ting.
— The Arte of Rhetorique, 1560
Eksempler og observasjoner
«Det er ikke ofte man finner et walk-in-kjøleskap i et privat hjem. Når det skjer, kan selv de mest hardkokte hjemmereporterne være så urolige at hun går tilbake til det grunnleggende journalistikken: Hvem? Hva? Når? Hvor? Hvorfor? I dette tilfellet er hvem som er enkel nok – Neal I. Rosenthal, grunnlegger av vinimportvirksomheten som bærer hans navn; hvor er det nyoppussede huset hans i Dutchess County, omtrent to og en halv time nord for New York City.
"Men hvorfor et kjøleskap du kan gå inn i?
«Nok et øyeblikk med utskeielser,» sier Rosenthal om kjøleskapet, som kostet 23 000 dollar. Han har tross alt nettopp fullført det siste trinnet i en renovering på 3 millioner dollar.»
- Joyce Wadler, "I Dutchess County, en vinhandlers renoverte hjem." New York Times, 19. juni 2008
"Nyheter handler om å gi informasjon, og det er ikke noe mer frustrerende for leseren enn å fullføre en historie med ubesvarte spørsmål som fortsatt henger. Journalistikkstudenter blir undervist om de fem W-ene: hvem, hva, når, hvor og hvorfor. De er et nyttig verktøy for å sjekke at du har dekket alle basene, men ikke alle vil alltid gjelde."
- Peter Cole, "News Writing." Vergen, sep. 25, 2008
Journalistenes spørsmål
"WHO? Hva? Hvor? Når? Hvorfor? Hvordan? eller spørsmålene som omtales som de fem W-ene og en H, har vært bærebjelken i redaksjoner over hele landet. Likeledes har ikke disse spørsmålene mistet sin verdi i klasseromsundervisningen, uavhengig av innholdsområdet. Å la elevene svare på disse spørsmålene fokuserer oppmerksomheten deres på detaljene ved en gitt emne."
– Vicki Urquhart og Monette McIver, Undervisning i skriving i innholdsområdene. ASCD, 2005
S-V-O-setninger og 5W-ene og en H
"Subjekt-verb-objekt er det foretrukne setningsorganiseringsmønsteret i journalistisk skriving. Det er lett å lese og forstå... S-V-O-setninger pakker inn nok av hvem, hva, hvor, når, hvorfor og hvordan for at leserne skal få en oversikt over historien i én setning. ...
"Disse 5 W-ene og en H-ledninger fra ledningstjenester forteller hele historien:
AUSTIN—Texas' (hvor) Destinee Hooker, den to ganger forsvarende NCAA-mesteren i høydehopp (WHO), vil hoppe over spor (hva) denne sesongen (når) for å trene med det amerikanske kvinnelandslaget i volleyball (Hvorfor) før OL.
SALT LAKE CITY—Tag Elliott (WHO) fra Thatcher, Utah, var i kritisk tilstand en dag etter operasjonen (hva) for å reparere omfattende ansiktsskader påført i en kollisjon med en okse (Hvorfor).
Elliott, 19, red på en 1500 pund okse ved navn Werewolf på tirsdag (når) i dagene av '47 Rodeo (hvor) når hodene deres slo sammen (hvordan).
S-V-O er den foretrukne setningsrekkefølgen også i kringkasting, fordi det skaper lettsiste tankeenheter som lytterne kan forstå og absorbere mens sportscasteren snakker. Nettlesere leser i biter: en blurb, en lead, et avsnitt. De leter også etter lettlest, lettfattelig informasjon, og det er det S-V-O-setninger leverer."
– Kathryn T. Stofer, James R. Schaffer og Brian A. Rosenthal, Sportsjournalistikk: En introduksjon til rapportering og skriving. Rowman & Littlefield, 2010