Definisjon: En TSS eller terapeutisk støttepersonell, er ansatte som støtter individuelle studenter. De kalles ofte en til en hjelpere eller vikler rundt de ansatte. Terapeutisk støttepersonell blir ansatt for å jobbe med en individuell student. Deres ansettelse er vanligvis kalt som et overnattingssted i den studentens IEP. TSS blir ofte betalt for eller betalt av det lokale (fylkeskommunale) psykiske helseetaten i stedet for skolekretsen.
kvalifikasjoner: Å være TSS krever ikke høyskoleutdanning, men ofte har nyutdannede med grader i psykologi arbeid som TSS mens de satser på avanserte grader. Krav til ansettelse som TSS eller One on One (som de ofte blir referert til) kan variere fra stat til stat eller byrå til byrå, men ofte er det nødvendig med noe college. Vanligvis anses disse stillingene som pedagogiske snarere enn forvaring, og mange stater prøver å unngå å bruke TSS-er. Noen er økonomiske, men andre er lærerike, da en student med TSS ofte blir raskt avhengig og ikke i stand til å fungere selvstendig.
Ansvar: Et TSSs hovedansvar er den studenten de er ansatt for. De kan hjelpe læreren eller andre elever for å skape et positivt miljø for eleven, men de blir ikke veiledet direkte av læreren, men av IOP.
Forhåpentligvis vil en TSS se seg selv som en del av pedagogisk team. Det er ingen tvil om at læreren, som leder i et klasserom, skulle kommandere samarbeidet med TSS. Ofte tildeles en TSS slik at et barn kan tilbringe mer tid i et generell utdannelsesklasserom, og vilje jobbe en og en med studenten for å hjelpe ham eller henne med å gjøre alders passende aldersopplæring oppgaver. Noen ganger vil TSS bringe studentens mappe med endret ord fra spesialundervisningsressursrommet for å fullføre parallell. Det er viktig for Allmennpedagog å kommunisere med TSS for å fastslå hvilke generelle utdannelsesoppgaver (spesielt i innhold, slikt som naturfag eller samfunnskunnskap) kan eleven gjøre med klassen, i stedet for hva som kan være i deres mappe.
Et partnerskap: Selv om TSSs ansvar er for eleven, når spesialpedagogen jobber tett med TSS og General Educator, er det mer sannsynlig at både studenten og klasseromslæreren vil gjøre det fordel. Når de andre studentene i klassen for generell utdanning ser "Mr. Bob" eller "Ms. Lisa" som partnere i lederskap, kan du be dem om å presse inn med studenten sin inn i læringssentre eller i liten gruppe diskusjon. modellering hvordan man får studenten mer involvert ved å falme støtte, er også viktig.
Også kjent som: Én til en hjelpemann, vikle rundt, vikle rundt hjelperen
eksempler: På grunn av sin selvskadende oppførsel har Rodney en TSS på skolen, som ser at Rodney ikke banker hodet i skuffen på stolen eller på veggen.