Eksempel på klagebrev for avvisning av college for alkohol

Alkohol og narkotika spiller en betydelig rolle i mange avskedigelser fra college. Studenter som tilbringer store deler av uken blir ikke bra på college, og konsekvensene kan være slutten på deres karriere.

Ikke overraskende er imidlertid studenter ekstremt motvillige til å innrømme at alkohol- eller narkotikamisbruk var årsaken til deres faglige feil. Mens studentene er raske med å identifisere familieproblemer, problemer med mental helse, romkameratsituasjoner, forholdsproblemer, overgrep, hjernerystelse og andre faktorer som årsakene til dårlig faglig ytelse, innrømmer nesten ikke en student det overflødig college drikking var problemet.

Årsakene til denne fornektelsen er mange. Studentene kan frykte at innrømmelse av bruk av ulovlige stoffer vil skade, ikke hjelpe, appellene deres. Det samme kan sies for drikking under alderen. Dessuten benekter mange mennesker med alkohol- og rusproblemer problemet for seg selv så vel som andre.

Hvis du har blitt oppsagt fra college for dårlige akademiske resultater som er et resultat av alkohol- eller narkotikamisbruk, er appellen din en tid til å se nøye i speilet og være ærlig. De beste appellene er alltid ærlige, uansett hvor pinlige omstendighetene er. For det første vet klageutvalget når studenter holder tilbake informasjon eller blir villedende i appellene sine. Komiteen vil ha mye informasjon fra dine professorer, administratorer og studentpersoner. Alle de tapte mandagsklassene er et ganske tydelig tegn på bakrus. Hvis du har kommet til klassen steinet, ikke antar at professorene dine ikke legger merke til det. Hvis du alltid er i sentrum av college-scenen, vet RAs og RDs dette.

Vil det å være ærlig om stoffmisbruket føre til en vellykket appell? Ikke alltid, men det er mer sannsynlig at du lykkes enn hvis du prøver å skjule problemet. Høgskolen kan fremdeles bestemme at du trenger fri for å modnes og løse problemene dine. Imidlertid, hvis du er ærlig i appellen din, erkjenner feilene dine og viser at du tar skritt for å endre din oppførsel, kan høgskolen din gi deg en ny sjanse.

Prøven ankebrev nedenfor er fra Jason som ble oppsagt etter et forferdelig semester der han besto bare en av de fire klassene og tjente en .25 GPA. Etter å ha lest Jasons brev, må du huske å lese diskusjonen om brevet slik at du forstår hva Jason gjør godt i appellen sin og hva som kan bruke litt mer arbeid. Sørg også for å sjekke ut disse 6 tips for å anke en akademisk avskjed ogtips for en personlig appell. Her er Jasons brev:

Kjære medlemmer av Scholastic Standards Committee:

Takk for at du tok deg tid til å vurdere denne anken.

Karakterene mine på Ivy College har aldri vært gode, men som du vet, de siste semesteret var forferdelige. Da jeg fikk nyheter om at jeg ble oppsagt fra Ivy, kan jeg ikke si at jeg ble overrasket. Karakterene mine svikter er en nøyaktig gjenspeiling av min innsats det siste semesteret. Og jeg skulle ønske jeg hadde en god unnskyldning for min fiasko, men det gjør jeg ikke.

Helt fra mitt første semester på Ivy College har jeg hatt det veldig bra. Jeg har fått mange venner, og jeg har aldri avvist en mulighet til å feste. I mine to første semestre på college, rasjonaliserte jeg "C" -karakterene mine som et resultat av de større kravene fra college sammenlignet med videregående skole. Etter dette semesteret med sviktende karakterer, har jeg imidlertid blitt tvunget til å erkjenne at min oppførsel og uansvarlighet er problemene, ikke de akademiske kravene fra college.

Jeg var en "A" -elev på videregående fordi jeg er i stand til godt arbeid når jeg satte prioriteringene mine riktig. Dessverre har jeg ikke håndtert friheten til college. På college, spesielt det siste semesteret, lot jeg det sosiale livet mitt gå ut av kontroll, og jeg mistet synet på hvorfor jeg går på college. Jeg sov gjennom mange klasser fordi jeg var fram til daggry og festet med venner, og jeg savnet andre klasser fordi jeg lå i sengen med en bakrus. Da jeg fikk valget mellom å gå på fest eller studere til eksamen, valgte jeg partiet. Selv savnet jeg quizer og eksamener dette semesteret fordi jeg ikke kom til klassen. Jeg er tydeligvis ikke stolt av denne oppførselen, og det er heller ikke lett for meg å innrømme, men jeg er klar over at jeg ikke kan skjule meg fra virkeligheten.

Jeg har hatt mange vanskelige samtaler med foreldrene mine om årsakene til mitt sviktende semester, og jeg er takknemlig for at de har presset meg til å søke hjelp slik at jeg kan lykkes i fremtiden. Jeg tror ikke at jeg skulle eie oppførselen min nå hvis foreldrene mine ikke hadde tvunget meg til å være ærlige overfor dem (løgn har aldri jobbet med dem). Med deres oppmuntring har jeg hatt to møter med en atferdsterapeut her i hjembyen. Vi har begynt å diskutere årsakene til at jeg drikker og hvordan oppførselen min har endret seg mellom videregående skole og høyskole. Terapeuten min hjelper meg med å identifisere måter å endre atferden min på, slik at jeg ikke er avhengig av alkohol for å glede meg over college.

Vedlagt dette brevet, vil du finne et brev fra min terapeut som beskriver planene våre for det kommende semesteret hvis jeg skulle bli gitt inn igjen. Vi hadde også en konferansesamtale med John på rådgivningssenteret ved Ivy College, og hvis jeg blir tatt opp igjen, vil jeg møte med ham regelmessig i løpet av semesteret. Jeg har gitt John tillatelse til å bekrefte disse planene med medlemmene i komiteen. Oppsigelsen min har vært en stor vekker for meg, og jeg er veldig klar over at hvis oppførselen min ikke endres, fortjener jeg ikke å delta på Ivy. Drømmen min har alltid vært å studere virksomhet hos Ivy, og jeg er skuffet over meg selv for å la atferden min komme i veien for den drømmen. Jeg er imidlertid sikker på at med den støtten og bevisstheten jeg nå har, kan jeg lykkes med Ivy hvis jeg får en ny sjanse. Jeg håper du vil gi meg muligheten til å bevise for deg at jeg er i stand til å være en sterk student.

Takk igjen for at du tok deg tid til å vurdere anken min. Ikke nøl med å kontakte meg hvis noen av medlemmene i komiteen har spørsmål som jeg ikke har svart på i brevet mitt.

Vennlig hilsen,

Jason

For det første er en skriftlig anke bra, men person er bedre. Noen høyskoler vil kreve et brev sammen med en personlig appell, men Jason bør absolutt styrke sitt brev med en personlig appell hvis den får muligheten. Hvis han appellerer personlig, bør han følge disse retningslinjene.

Som Emma (hvis dårlige prestasjoner skyldtes en familie sykdom), har Jason en oppoverbakke kamp for å kjempe for å bli tilbaketalt til college. Faktisk er Jasons tilfelle trolig vanskeligere enn Emmas fordi omstendighetene hans er mindre sympatiske. Jasons fiasko er resultatet av hans egen oppførsel og beslutninger mer enn noen krefter som var utenfor hans kontroll. Brevet hans må bevise for ankeutvalget at han har eid opp til sin problematiske oppførsel og har tatt skritt for å ta opp problemene som førte til hans sviktende karakter.

Som med enhver anke, må Jasons brev oppnå flere ting:

1. Vis at han forstår hva som gikk galt
2. Vis at han har tatt ansvar for de faglige sviktene
3. Vis at han har en plan for fremtidig akademisk suksess
4. Vis at han er ærlig mot seg selv og klagenemnda

Jason kunne ha prøvd å skylde på andre for problemene sine. Han kunne ha utgjort en sykdom eller klandret en romkamerat uten kontroll. Han skal ikke kreditere dette. Fra begynnelsen av brevet eier Jason opp til sine dårlige avgjørelser og erkjenner at hans akademiske fiasko er et problem som han skapte selv. Dette er en klok tilnærming. College er en tid med nye friheter, og det er en tid å eksperimentere og gjøre feil. Medlemmene av ankeutvalget forstår dette, og de vil være glade for å se at Jason erkjenner at han ikke håndterte college-friheten godt. Denne ærligheten viser langt mer modenhet og selvinnsikt enn en appell som prøver å avlede ansvaret mot noen andre.

I de fire punktene over gjør Jasons appell en ganske god jobb. Han forstår tydelig hvorfor han mislyktes i klassene sine, han har eid opp til feilene sine, og appellen hans synes absolutt å være ærlig. En student som tilstår at hun mangler eksamen på grunn av overdreven drikking, er ikke noen som prøver å lyve for komiteen.

Jason kunne gjøre litt mer med nr. 3, planene hans for fremtidig akademisk suksess. Møte med atferdsterapeuten og skolens rådgiver er absolutt viktige brikker for Jasons fremtidige suksess, men de er ikke et fullstendig kart for suksess. Jason kunne styrke brevet sitt med litt mer detalj på denne fronten. Hvordan vil han involvere sin akademiske rådgiver i arbeidet med å snu karakterene? Hvordan planlegger han å gjøre opp de mislykkede klassene? Hvilken timeplan planlegger han for det kommende semesteret? Hvordan vil han navigere i den sosiale scenen han har blitt fordypet i løpet av de siste tre semestrene?

Jason sine problemer er det ankeutvalget vil ha sett før, men de fleste studenter er ikke så ærlige i sine feil. Ærligheten vil absolutt fungere til fordel for Jason. Når det er sagt, har forskjellige skoler ulik policy når det gjelder drikking av mindreårige, og det er alltid mulig at appellen hans ikke vil bli gitt på grunn av en fleksibel universitetspolitikk. Samtidig er det også mulig at Jasons straff vil bli redusert. I stedet for oppsigelse kan han for eksempel bli suspendert i et semester eller to.

I det hele tatt kommer Jason over som en ærlig student som har potensial, men gjorde noen altfor vanlige høyskolefeil. Han har tatt betydningsfulle grep for å løse feilene sine. Brevet hans er klart og respektfullt. Fordi dette er Jason første gang han har funnet seg i akademiske problemer, vil han være en mer sympatisk sak enn en gjentatt lovbryter. Gjenopptakelsen hans er absolutt ikke gitt, men jeg tror ankeutvalget vil bli imponert over brevet hans og gi gjeninntakelsen alvorlig vurdering.

Studenter som befinner seg i akademiske problemer på grunn av alkohol- eller narkotikamisbruk, bør rådføre seg med fagfolk for veiledning og støtte.