En biografi er en skriftlig beretning om serien med hendelser som utgjør et menneskes liv. Noen av disse hendelsene kommer til å bli ganske kjedelige, så du må prøve å gjøre kontoen din så interessant som mulig!
Hver student vil skrive en biografi på et tidspunkt, men detaljnivået og sofistikasjonen vil variere. EN fjerde klasse biografi vil være mye forskjellig fra en biografi på ungdomsskolenivå eller en biografi på videregående skole eller høyskole nivå.
Imidlertid vil hver biografi inneholde de grunnleggende detaljene. Den første informasjonen du bør samle inn i forskningen din vil omfatte biografiske detaljer og fakta. Du må bruke en pålitelig ressurs for å sikre at informasjonen din er korrekt.
Ved hjelp av forskning notatkort, samle inn følgende data, og registrer kilden nøye for hvert informasjonsstykke:
Inkludert grunnleggende detaljer
- Dato og sted for fødsel og død
- Familieinformasjon
- Levetid prestasjoner
- Store hendelser i livet
- Effekter / innvirkning på samfunnet, historisk betydning
Selv om denne informasjonen er nødvendig for prosjektet ditt, lager ikke disse tørre fakta på egen hånd en veldig god biografi. Når du har funnet disse grunnleggende, vil du grave litt dypere.
Du velger en bestemt person fordi du synes han eller hun er interessant, så du absolutt ikke vil belaste papiret ditt med en oversikt over kjedelige fakta. Målet ditt er å imponere leseren din!
Begynn med flott første setning. Det er lurt å begynne med en virkelig interessant uttalelse, et lite kjent faktum eller virkelig spennende hendelse.
Du bør unngå å starte med en standard, men kjedelig linje som:
"Meriwether Lewis ble født i Virginia i 1774."
Prøv i stedet å starte med noe slikt:
"Sent en ettermiddag i oktober 1809 ankom Meriwether Lewis til en liten tømmerhytte som ligger midt i Tennessee-fjellene. Ved soloppgang dagen etter var han død etter å ha fått skuddskader på hodet og brystet.
Du må sørge for at begynnelsen er motiverende, men den bør også være relevant. Den neste setningen eller to skal føre til din oppgaveuttalelse, eller hovedmeldingen til biografien din.
"Det var en tragisk slutt på et liv som hadde så dypt påvirket historiens gang i USA. Meriwether Lewis, en drevet og ofte plaget sjel, ledet en ekspedisjon av oppdagelsen som utvidet en ung landets økonomiske potensial, økte sin vitenskapelige forståelse og forbedret det over hele verden rykte."
Nå som du har opprettet en imponerende begynnelse, vil du fortsette flyten. Finn mer spennende detaljer om mannen og hans verk, og vev dem inn i komposisjonen.
Eksempler på interessante detaljer:
- Noen mennesker trodde at Lewis og Clark ville møte elefanter i den vestlige villmarken, etter å ha misforstått de ullete mammutbenene som ble oppdaget i USA.
- Ekspedisjonen resulterte i oppdagelsen og beskrivelsen av 122 nye dyrearter og underarter.
- Lewis var en hypokonder.
- Hans død er fortsatt et uløst mysterium, selv om det ble styrt et selvmord.
Du kan finne interessante fakta ved å konsultere forskjellige kilder.
Fyll kroppen til biografien din med materiale som gir innsikt i personens personlighet. I en biografi om Meriwether Lewis ville du for eksempel spørre hvilke egenskaper eller hendelser som motiverte ham til å ta fatt på en slik monumental øvelse.
Spørsmål du må vurdere i din biografi:
- Var det noe i ditt barns barndom som formet hans / hennes personlighet?
- Var det en personlighetstrekk som fikk ham / henne til å lykkes eller hindret hans fremgang?
- Hvilke adjektiver vil du bruke for å beskrive ham / henne?
- Hva var noen vendepunkter i dette livet?
- Hva var hans / hennes innvirkning på historien?
Sørg for å bruke overgangssetninger og ord for å koble avsnittene dine og lage din sammensetning avsnitt flyter. Det er normalt for gode forfattere å ordne setningene sine for å lage et bedre papir.
Det siste avsnittet vil oppsummere hovedpoengene og hevde hovedpåstanden din om emnet ditt på nytt. Det skal peke ut hovedpoengene dine, gi navnet til personen du skriver om, men den skal ikke gjenta spesifikke eksempler.
Som alltid, korrekturlese papiret ditt og se etter feil. Lage en bibliografi og tittelside i henhold til lærerens instruksjoner. Se i en stilguide for riktig dokumentasjon.