GRE Tekst Fullføringseksempler
De Revidert GRE er spesielt designet for å skyve deg bort fra rote-memorering av vanlige midttermer eller finaler i skolen til kritisk tenking, som kreves på grunnskolen. En av måtene det gjør det på er med GRE Verbal-delen. Ikke bare trenger du å fullføre setningsekvivalens og leseforståelses spørsmål som tester din evne til å resonnere, utlede fra kontekst, evaluere og bedømme, må du også fylle ut spørsmål om tekstfullføring som følgende som vurderer ordforrådet ditt i kontekstferdigheter, som vi vil.
Hva er spørsmål om fullføring av GRE-tekst?
Når du går til eksamen og dykker ned i GRE Verbal-delen, vil du se spørsmål om tekstfullføring som har følgende parametere:
- En kort passasje av tekst som inneholder 1-5 setninger per passasje
- Selve passasjen vil inneholde 1-3 emner
- Det vil være tre svarvalg, ett per tomt, eller fem svarvalg hvis det bare er ett tomt
- Det er bare ett riktig svar per spørsmål, og svaret vil bestå av ett valg for hvert blanke.
Forvirret? Jeg håper ikke! La oss dykke inn i følgende GRE-teksteksempler for utfylling for å se om du kan gi deg mer mening av denne spesielle typen spørsmål på Revised GRE Verbal-testen.
GRE Tekst Fullførelser Sett 1
Veibeskrivelse: For hvert spørsmål med mer enn ett tomt, velg en oppføring fra den tilsvarende valgkolonnen. Fyll alle emnene på den måten som best fullfører teksten. For hvert spørsmål med bare ett tomt, velg oppføringen som best fullfører setningen.
Spørsmål 1
I 2005 startet The American Physiolog Society Society The Living History of Physiology Project for å anerkjenne eldre medlemmer som har gitt (i) ___________ bidrag i løpet av sin karriere til (ii) ___________ av fagområdet og yrket til fysiologi. Hver Eminent Physiologist blir intervjuet for (iii) ___________, og videobåndet vil være tilgjengelig fra American Physiolog Society Society's hovedkvarter.
| Blank (i) | Tomt (ii) | Tomt (iii) |
| (A) ekstraordinær | (D) drivkraft | (G) spredning |
| (B) tilsynelatende | (E) progresjon | (H) plassering |
| (C) pragmatisk | (F) forskyvning | (Jeg) ettertiden |
Spørsmål 1 Forklaring
Spørsmål 2
Endotelcelle dysfunksjon fremstår som en ultimate (i) ___________ for hjerte- og karsykdommer, men definisjonen av dette nye syndromet, er dets fysiologi og terapi (ii) ___________ av et flertall av leger over hele verden.
| Blank (i) | Tomt (ii) |
| (A) talsmann | (D) dårlig definert |
| (B) bygning | (E) forvaltet alvorlig |
| (C) synder | (F) i stor grad misforstått |
Spørsmål 2 Forklaring
Spørsmål 3
Filmografi, som diskografi, er en ___________ vitenskap, som krever betydelig undersøkelse og verifisering av antydede fakta; resultatene vil alltid være varierende.
EN. krevende
B. umerkelig
C. autonom
D. driftige
E. upresise
Spørsmål 3 Forklaring
GRE Tekst Fullførelser Sett 2
Spørsmål 1
Hva leserne oftest husker om John Stuart Mills klassiske utforskning av tanke- og diskusjonsfriheten angår faren for (i) _____________: i mangel av utfordring, blir ens meninger, selv når de er riktige, svake og slapp. Likevel hadde Mill en annen grunn til å oppmuntre til tanke- og diskusjonsfrihet: faren for delvishet og ufullstendighet.
Siden ens meninger, selv under de beste omstendigheter, har en tendens til (ii) _____________, og fordi meninger er i motsetning til ens egne sjelden viser seg å være fullstendig (iii) _____________, det er avgjørende å supplere ens meninger med alternative poeng av utsikt.
| Blank (i) | Tomt (ii) | Tomt (iii) |
| (A) tendensiousness | (D) omfavner bare en del av sannheten | (G) feilaktig |
| (B) selvtilfredshet | (E) endres over tid | (H) antitetisk |
| (C) fraktiøsitet | (F) fokusere på saker som er nær | (Jeg) uforanderlig |
Spørsmål 1 Forklaring
Spørsmål 2
Ironisk nok var forfatteren så på vakt mot (i) _____________ (ii) _____________ med blekk og papir; hans roman som kjørte til 2500 shagreen-bundne foliosider, var en formue i skrivesaker på den tiden.
| Blank (i) | Tomt (ii) |
| (A) sannsynlighet | (D) anskaffende |
| (B) ekstravaganse | (E) illiberal |
| (C) avvisning | (F) mishandle |
Spørsmål 2 Forklaring
Spørsmål 3
Akkurat som forfatterens bok om ål ofte er en nøkkeltekst for kurs i marinvirvel zoologi, deres ideer om dyreutvikling og fylogeni _____________ undervisning på dette området.
| (A) forhindre |
| (B) trosser |
| (C) kopiere |
| (D) informere |
| (E) bruk |
Spørsmål 3 Forklaring
Spørsmål 4
Mekanismer utvikles der hver vellykkede art kan _____________ sin medfødte kapasitet for befolkningsvekst med de begrensningene som oppstår gjennom samspillet med det naturlige miljøet.
| (A) forbedre |
| (B) bytt ut |
| (C) produsere |
| (D) overgå |
| (E) forene |
Spørsmål 4 Forklaring
Spørsmål 5
Wills argumenterer for at visse malariaparasitter er spesielt (i) _____________ fordi de har det nylig kom inn i mennesker enn andre arter og har derfor hatt (ii) _____________ tid til å utvikle seg mot (iii) _____________. Likevel er det ingen pålitelige bevis for at den mest skadelige Plasmodium-arten har vært hos mennesker i kortere tid enn mindre skadelige arter.
| Blank (i) | Tomt (ii) | Tomt (iii) |
| (A) folkerike | (D) rikelig | (G) virulens |
| (B) ondartet | (E) utilstrekkelig | (H) godartethet |
| (C) truet | (F) tilstrekkelig | (I) variabilitet |
Spørsmål 5 Forklaring
Vil du ha flere eksempler på utfylling av GRE-tekst?
ETS tilbyr noen få spørsmål om utfylling av GRE-tekst på deres hjemmeside, og selvfølgelig er de korte med lett forståelige forklaringer.
Lykke til!