Folk pleier å le når du nevner å bruke en isbryter i klasserommet, men det er fem gode grunner til at du bør bruke dem hvis du lærer voksne. Isbrytere kan gjøre deg til en bedre lærer fordi de hjelper de voksne studentene dine med å bli kjent med hver enkelt andre bedre, og når voksne er mer komfortable i omgivelsene sine, er det lettere for dem å gjøre det lære.
Så i tillegg til å bruke isbrytere til introduksjoner, som du sannsynligvis allerede gjør, her er fem måter til at isbrytere vil gjøre deg til en bedre lærer.
Uansett hvor du lærer voksne - på skolen, på arbeidsplassen, på samfunnshuset - kommer de til klasserommet med sinn fullt av de mange ting vi alle balanserer hver dag. Enhver pause i læringen lar de daglige ansvarene krype inn.
Når du starter hver ny leksjon med en kort oppvarming som er relatert til emnet, lar du de voksne studentene dine bytte gir, igjen og fokusere på temaet. Du engasjerer dem.
Vi har alle sett studenter som ser kjedelige ut av tankene sine, hvis øyne har glanset over. Hodene deres er støttet opp på hendene eller begravet i telefonene deres.
Du trenger en energizer for å vekke folk. Festspill er bra for dette formålet. Du får stønn, men til slutt ler studentene dine, og så er de klare til å komme tilbake på jobb.
Tanken bak disse spillene er å ta en rask pause som er veldig lett. Vi går for lett moro og ler her. Latter pumper oksygen gjennom kroppen din og vekker deg. Oppmuntre elevene dine til å være dumme hvis de vil.
Når noe er kinetic, energien kommer fra bevegelse. Noen av forsterkerne i nr. 2 er kinetiske, men ikke alle. Kinetisk energi er bra fordi den ikke bare vekker opp studentenes kropper, den vekker tankene.
Vis elevene hvor morsom du er ved å lageSpill for testforberedelse. Forskning viser at studenter som varierer hvordan de studerer og stedene de studerer husker mer, delvis på grunn av tilknytning. Det er vårt mål her. Ha det gøy før testtiden, og se om karakterene går opp.
Når du underviser i voksne, har du mennesker i klasserommet med mye personlig erfaring. Siden de er i klasserommet fordi de vil være det, kan du forvente at de er åpne for meningsfull samtale. Samtale er en av måtene voksne lærer - gjennom å dele ideer.