Grammatisk betydning er den betydning formidlet i en setning etter ordensrekkefølge og andre grammatiske signaler. Også kalt strukturell betydning. Språkmenn skiller grammatisk mening fra leksikalsk betydning (eller denotation) - det vil si ordboken som betyr et enkelt ord. Walter Hirtle bemerker at "et ord som uttrykker den samme ideen, kan oppfylle forskjellige syntaktiske funksjoner. Den grammatiske forskjellen mellom kaste i å kaste en ball og det inn et godt kast har lenge blitt tilskrevet en meningsforskjell ikke av den leksikale typen som er beskrevet i ordbøker, men av den mer abstrakte, formelle typen som er beskrevet i grammatikk "(Making Sense uten mening, 2013).
Å endre fra konstruksjonen med et verb til en med et substantiv innebærer mer enn bare en endring av ordklasse i disse setningene. Det er også en endring av mening. Verbet understreker aktiviteten og det er en større implikasjon at skoene vil ende opp rene, men substantivet antyder at aktiviteten var mye kortere, mer forbannet og utført med liten interesse, så skoene ble ikke rengjort ordentlig.
I følge tradisjonell grammatikk, neste sommer i den første setningen er et adverbial setning, mens det i den andre er et substantivfrase. Nok en gang endringen av grammatisk kategori innebærer også en viss meningsendring. Den adverbial setningen er en medhjelper, en komponent festet til resten av setningen, og gir bare den tidsmessige konteksten for helheten ytring. På den annen side gjør bruk av uttrykket som substantiv i subjektposisjon det mindre omstendighetsmessig og mindre abstrakt; det er nå ytringens tema og en mer skarpt avgrenset periode. "(Brian Mott, Innledende semantikk og pragmatikk for spanske elever i engelsk. Edicions Universitat Barcelona, 2009)