I lingvistikk og kommunikasjon studier, a høyttaler er en som snakker: produsenten av en ytring. I retorisk, a høyttaler er en orator: en som leverer en tale eller formell adresse til et publikum. I litteraturstudier er en foredragsholder a fortelleren: en som forteller en historie.
Observasjoner om høyttalere
- "Gjennomsnittlig voksen engelsk høyttaler har en ordforråd på rundt tretti tusen ord og snakker ti til tolv lyder i sekundet. De fleste av oss i det moderne Amerika, bortsett fra de veldig ensomme og de veldig vakre, snakker hvor som helst fra 7.500 til 22.500 ord om dagen. Grip disse ordene, hvert fjerde hundre millisekund i gjennomsnitt, og ordne dem i sekvenser som er redigert og gjennomgått for grammatikk og hensiktsmessighet før de snakkes, krever en symfoni av nevroner som jobber raskt og presist. Å uttale (eller signere) ord på hvilket som helst språk krever at hjernen din koordineres med kroppen din i for å gjøre nerveimpulsene elektrisitet til bølger av lyd (eller, hvis du signerer, en gest og bevegelse). Hittil har forskere klart å tegne bare enkle modeller for hvordan kontrollen av språket veksler frem og tilbake mellom hjernen og kroppen. "
(Michael Erard, Um, glipper, snubler og verbale tabber, og hva de mener. Random House, 2008) - "Siden innfødt høyttalere av et språk kan ikke ha lagret hver setning eller setning i språket sitt, gitt at settet med setninger og setninger er uendelig, deres språklige kunnskaper kan ikke karakteriseres som en liste over fraser eller setninger.. .. Hvis en liste over setninger er utilstrekkelig, hvordan kan vi da karakterisere morsmålets språklige kunnskaper? Vi vil si at en talers språklige kunnskaper kan karakteriseres som en grammatikk som består av a avgrenset sett med regler og prinsipper som danner grunnlaget for talerens evne til å produsere og forstå det ubegrensede antallet fraser og setninger i språket. "
(Adrian Akmajian, et al., Linguistics: En introduksjon til språk og kommunikasjon, 5. utg. MIT Press, 2001) - "Vi gjør dermed et grunnleggende skille mellom kompetanse (de høyttaler-hærers kunnskap om språket hans) og opptreden (den faktiske bruken av språket i konkrete situasjoner).. .. En oversikt over naturlig tale vil vise mange falske starter, avvik fra regler, endringer av planen i løpet av midten av løpet, og så videre. Problemet for lingvisten, så vel som barnet som lærer språket, er å bestemme ut fra resultatene det underliggende regelsystemet som er behersket av høyttaler-høreren og som han bruker til å virke faktisk opptreden."
(Noam Chomsky, Aspekter av teorien om syntaks. MIT Press, 1965)
Uttale: SPEE-ker
etymologi: Fra gammelengelsk, "snakk"
Kilde:
Adrian Akmajian, et al., Linguistics: En introduksjon til språk og kommunikasjon, 5. utg. MIT Press, 2001
Michael Erard, Um, glipper, snubler og verbale tabber, og hva de mener. Random House, 2008
Noam Chomsky, Aspekter av teorien om syntaks. MIT Press, 1965