Siden publisering av aviser og magasiner har de første dagene skrevet brev til publiseringsredaktører som en måte å svare på historiene de har lest. Disse brevene kan omfatte emner fra hjertevarende notater om menneskelig interesse, til kommentarer om publikasjonsdesign, til de mer vanlige (og noen ganger lidenskapelige) politiske lønningene.
Etter hvert som flere og flere av publikasjonene våre har gått helt online, har kunsten å skrive godt undersøkt, godt konstruerte bokstaver svekket.
Men brev til redaktører vises fortsatt i mange publikasjoner, og lærere finner ut at tilordning av denne typen brev er nyttig for å utvikle mange ferdigheter. Lærere kan bruke denne øvelsen for å oppmuntre elevers deltagelse i politisk diskurs, eller de kan synes denne øvelsen er verdifull som et verktøy for å utvikle logiske argument essays.
Enten du svarer på et klassekrav, eller du er motivert av et lidenskapelig synspunkt, kan du bruke disse retningslinjene for å utarbeide et brev til redaktøren av en avis eller et magasin.