Gjensidig intelligens er en situasjon der to eller flere foredragsholdere for en Språk (eller av nært beslektede språk) kan forstå hverandre.
Gjensidig forståelighet er et kontinuum (det vil si gradient konsept), preget av grader av forståelighet, ikke av skarpe skiller.
Eksempel og observasjoner
Linguistics: En introduksjon til språk og kommunikasjon: "[W] hat tillater oss å referere til noe som heter Engelsk som om det var et enkelt, monolitisk språk? Et standard svar på dette spørsmålet hviler på forestillingen om gjensidig forståelighet. Det er, selv om morsmål av engelsk varierer i bruken av språket, deres forskjellige språk er like nok i uttale, ordforråd, og grammatikk å tillate gjensidig forståelighet.. .. Derfor avhenger det å snakke det samme språket ikke av to foredragsholdere som snakker identiske språk, men bare veldig like språk. "
Den gjensidige intelligensstesten
Hans Henrich Hoch: "[Skillet] mellom språk og dialekt er basert på forestillingen [om] 'gjensidig forståelighet
': Dialekter av samme språk skal være gjensidig forståelige, mens forskjellige språk ikke er det. Denne gjensidige forståelsen vil på sin side da være et speilbilde av likhetene mellom forskjellige varianter av tale."Dessverre fører ikke gjensidig-forståbarhetstesten alltid til tydelige resultater. Dermed Skotsk engelsk kan i begynnelsen være ganske uforståelig for høyttalere av de forskjellige variantene av Standard amerikansk engelsk, og vice versa. Riktignok, gitt nok tid (og velvilje), kan gjensidig forståelighet oppnås uten for mye krefter. Men gitt en enda større mengde tid (og velvilje), og en større innsats, kan også franskmenn bli (gjensidig) forståelige for de samme engelsktalerne.
"I tillegg er det tilfeller som norsk og svensk som fordi de har forskjellige standardvarianter og litterære tradisjoner, vil bli kalt forskjellige språk av folk flest, inkludert lingvister, selv om de to standardspråk er gjensidig ganske forståelige. Her har kulturelle og sosiolingvistiske betraktninger en tendens til å overstyre den gjensidige forståelsesprøven. "
Enveis intelligens
Richard A. Hudson: "[A] ingen problemer angående bruken av gjensidig forståelighet som kriterium [for å definere et språk er] at det trenger ikke være gjensidig, siden A og B ikke trenger å ha samme grad av motivasjon for å forstå hverandre, og heller ikke trenger å ha den samme mengden tidligere erfaring med hverandres varianter. Vanligvis er det lettere for ikke-standardhøyttalere å forstå standardhøyttalere enn omvendt, delvis fordi de førstnevnte vil ha hatt mer opplevelse av standardvarianten (spesielt gjennom media) enn omvendt, og delvis fordi de kan være motivert for å minimere den kulturelle forskjeller mellom seg selv og standardhøyttalerne (selv om dette ikke nødvendigvis er det), mens standardhøyttalere kan være lurt å understreke noen forskjeller."
Glen Pourciau: "Det er en feit mann som kommer inn her med piller noen ganger, og jeg kan ikke forstå et ord han sier. Jeg sa til ham at jeg ikke har noe problem med hvor han kommer fra, men jeg må være i stand til å forstå ham. Han forstår hva jeg sier, og han snakker høyere. Jeg hører ikke bra, men det hjelper ikke noe for ham å si hva det er han sier i en høyere stemme. "
Bidialektalisme og gjensidig intelligens i Fargen Lilla
Celie i Fargen Lilla:"Darlie prøver å lære meg å snakke.. .. Hver gang jeg sier noe slik jeg sier det, korrigerer hun meg til jeg sier det på noen annen måte. Ganske snart føles det som jeg ikke kan tenke. Tankene mine løper opp på en tanke, blir forvirrede, løper tilbake og liksom legger seg.. .. Ser bare ut for meg at bare en tosk vil ønske at du skal snakke på en måte som føles særegen for tankene dine. "