Tenker du på å bli en barneskolelærer? Hvis du besitter alle eller de fleste av disse egenskapene, kan du være den perfekte kandidaten for å inspirere til positive forandringer hos barn gjennom utdanning. Det er ingen statisk formel for hva som gjør en utmerket pedagog, men disse personlighetstrekkene finnes i de mest vellykkede instruktører og ledere.
De beste lærerne er tålmodig, forståelsesfull og snill. De jobber for å forstå hva studentene deres tenker og føler for å forutse deres behov. Når en student sliter, jobber gode lærere hardere for å vise det barnet at de er dyktige og ivaretatt. De vil prøve alt for å hjelpe hver student med å oppnå suksess inn og ut av klasserommet.
Effektive lærere er generelt lidenskapelig opptatt av to ting: barn og læring. Lærere med inderlighet for barn og læring skjenker seg selv i å hjelpe elevene med å nå sitt fulle potensial. Deres spenning for utdanning er ofte så smittsom at det gir anledning til entusiasme hos elevene og til og med medlærerne.
Selv om det å holde et høyt lidenskapelig nivå gjennom en lang karriere er absolutt utfordrende, enestående lærere er opptatt av å alltid øve med samme gjennomtenksomhet og kvelthet som da de begynte undervisning. Noen ganger betyr det å finne kreative måter å gjenskape sin kjærlighet til å undervise på, eller bare minne seg selv daglig på effekten de får på studentene.
Å gi opp er ikke et alternativ når du underviser. Lærere blir konfrontert med prøvelser og trengsler nesten daglig som tester deres utholdenhet og vilje, men flid og engasjement er det som gjør læring mulig. Hindringer og tilbakeslag er en del av stillingsbeskrivelsen, og lærerne går aldri tom for problemer å løse.
Skjebnen til hundrevis av elever vil være i hendene dine hvis du blir lærer - dette er et enormt og fantastisk ansvar. Hvis du elsker en utfordring og vet at du har det som trengs, bør du vurdere et liv i klasserommet.
Akkurat som lærere må være vedvarende, må de også være modige. Det vil være tider hvor studenter ikke oppfyller forventningene, familie- eller administrasjonskonflikt presenterer seg, og ting er helt utenfor din kontroll. Ikke la disse situasjonene beseire deg.
Lærere må opprettholde et sinnssett fokus på både kortsiktige og langsiktige mål, og aldri forvente at banen skal være jevn. Snarere aksepterer effektive lærere den iboende vanskelige arten av sitt yrke og feirer hvor oppfylle det hele kan være. En forpliktelse til dyktighet handler om å ha mot til å møte utfordringer som ikke en gang har skjedd ennå.
Selv om undervisning handler om så mye mer enn akademisk instruksjon, er fokuset på standarder og vurdering blir bare sterkere hvert år. Lærere står overfor press for å få resultater og blir grundig gransket basert på antall og data. De blir holdt ansvarlige for hvordan studentenes prestasjoner.
På grunn av dette er sterke lærere resultatorientert og vet at de må bruke alle verktøyene de har til rådighet for å hjelpe elevene å vokse, enten det betyr å beholde opp med de siste pedagogiske teknikkene, som involverer alle hender på dekk (familier, støttepersonell, administrasjon osv.), eller forplikter mer tid til leksjon-planlegging. Uansett hva, triumf er navnet på spillet.
Bemerkede lærere aksepterer den dynamiske karakteren av klasseromsundervisningen og prøver ikke å kjempe mot den. De benytter seg av sin indre nysgjerrighet rundt hva som får enkeltpersoner til å krysse av og bruker innovative virkemidler for å møte unike behov. Den mest effektive undervisningen skjer når lærere tenker utenfor boksen og fryktløst prøver nye ting.
I stedet for å finne denne prosessen utmattende eller frustrerende, lærer de beste lærerne å omfavne det ukjente. Du vil aldri føle deg lei eller understimulert hvis du velger å undervise fordi du alltid vil være strategi og kalibrere.
Undervisning er ikke for de som er utsatt for tvilsomhet. Selvoppfyllende profetier råder når lave lærerforventninger tvinger dårlige elevresultater, hvilket er det derfor det er så viktig å opprettholde høye forventninger til alle studenter og oppmuntre dem til å gjøre det å nå. Undervisning av høy kvalitet krever sunne doser av optimisme og visualisering av studenters suksess lenge før det skjer. Det mest magiske aspektet ved undervisningen ligger i de små hverdagssuksessene.
Ingen to dager ser like ut i lærerens liv - ingenting er "typisk" eller "vanlig". Gode lærere må tilnærme seg hver dag med et åpent sinn og en sans for humor for å komme gjennom uunngåelig kaos og forvirring. De blir ikke avskrekket av store eller små problemer fordi de forventer dem og har utviklet strategier for å forvalte ukjent territorium.
Med en rekke faktorer som påvirker hvert minutt av hver dag, bøyer sterke lærere seg lett med et smil. Du kan ikke være i stand til å forutsi hva som vil skje når du underviser, men du kan alltid stole på å gå med strømmen.